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兰州市人民政府办公厅关于印发兰州市中长期教育改革和发展规划纲要(2011—2020年)任务分工的通知

  10.统一城乡学校的建设标准、办学经费、师资配备和学校管理,实行县(区)域内教师、校长交流,全面建立城乡学校结对帮扶关系,不断缩小城乡差距。(市教育局、市发改委、市财政局、市人社局、市建设局)
  11.提高教师业务水平,转变教学方式,提高课堂教学效率。转变学生学习方式,培养良好学习习惯,指导学生学会学习,提升学生的学习能力。(市教育局)
  12.加强学校教育与家庭教育的沟通协调,丰富学生课外校外活动。加强学生课业负担评估和监督管理工作。加强学校体育、艺术教育活动,保障学生休息、娱乐和体育锻炼时间。(市妇联、市教育局、市文明办、市民政局、市卫生局、市人口委、市关工委)

  (三)发展高中特色教育
  13.大力调整中学布局结构,加快推进集中办学和规模化办学。统筹普通高中与中等职业教育的发展,加强对高中阶段招生的宏观调控。到2014年,全市基本普及高中阶段教育,高中阶段教育毛入学率保持90%以上。到2020年高中阶段教育毛入学率达95%以上,高中阶段教育普及水平进一步提高。(市教育局、市发改委)
  14.加强高中特色多样优质发展的宏观规划和指导,构建“高质量、多样化、有特色、可选择”的普通高中发展格局。加强科技、体育、艺术、外语等特色高中建设。(市教育局、市科技局、市文广局、市体育局)
  15.鼓励高中学校与高校开展人才培养模式、课程建设及升学“直通车”等方面的改革实验。鼓励学校对有特殊才能的学生采取特殊培养方法,满足不同潜质学生发展需要。采取多种方式,为在校生和未升学毕业生提供职业教育与指导。(市教育局、市人社局)
  16.支持民办优质高中学校发展。(市教育局、市财政局)
  17.深入推进课程改革,全面落实国家课程方案,创造条件开设丰富多彩的选修课,促进学生个性发展。积极开展研究性学习、社区服务和社会实践。科学推进课堂教学改革,注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力。全面实施高中学业水平考试和综合素质评价,建立科学的教育质量评价和学业质量分析反馈体系,以新的质量观推进绩效管理。建立学生发展指导制度,加强对学生的理想、心理、学业等多方面的指导。(市教育局、团市委)

  (四)发展壮大职业教育
  18.积极抢抓兰州新区开发建设的契机,在秦王川兴办职教城,为职业教育规模发展奠定基础。(市教育局、兰州新区管委会、市发改委、市财政局)
  19.鼓励支持行业、企业和社会力量出资兴办职业培训机构,不断扩大全市职业教育资源总量。(市教育局、市工信委、市财政局、市人社局)
  20.拓宽中等职业学校服务功能和对象,面向“两后生”、退役士兵、返乡农民、在岗人员开展职业技能培训。到2020年,兰州地区中等职业教育学生规模预计达到13万人,力争兰州本地初中毕业生升入职业学校学生达2.6万人。(市教育局、市发改委、市民政局、市财政局、市人社局、市农委)
   21.根据产业结构调整和经济转型升级的要求,主动调整专业结构、层次结构和人才素质结构,实现职业教育与经济发展有效对接。推动职业教育资源整合,促进职业教育集团化发展。加强骨干职业学校建设,努力争创国家和省级示范性中等职业学校。建成一批品牌特色专业和精品课程,不断提高兰州职业教育品质。(市教育局、市发改委、市财政局、市人社局)


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