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海南省教育厅关于开展2012年普通高等学校省级特色专业建设点评选工作的通知


  五、基础与改革

5.1 教学基础(师资队伍建设情况、教学条件、人才培养质量和社会评价等内容)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(可另附页)

5.2 教学改革(人才培养方案、管理制度、课程与教材建设、实践教学、学习效果评价方式等方面内容)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(可另附页)

 



  六、学校的支持保障措施

(从领导、经费、政策支持等方面阐明保障措施)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(可另附页)

 



  七、学校教学委员会(或学术委员会)意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

             (盖 章)    主任签字:

 

                               年  月  日

 



  八、学校审核、推荐意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

              (盖 章)   学校领导签字:

 

                                年  月  日

 



第 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 页 共[8]页
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