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海南省教育厅关于开展2012年普通高等学校省级特色专业建设点评选工作的通知

海南省教育厅关于开展2012年普通高等学校省级特色专业建设点评选工作的通知
(琼教高〔2012〕80号)


各有关高等学校:

  为贯彻落实《全面提高高等教育质量的若干意见》(教高〔2012〕4号)精神,优化学科专业和人才培养结构,支持优势特色专业,我厅决定组织开展2012年度普通高等学校省级特色专业建设点评选工作。现将有关事项通知如下:

  一、申报对象

  (一)独立设置的普通本科院校现设本科专业申报本科特色专业建设点。

  (二)独立设置的高职院校现设专科专业申报高职特色专业建设点。

  (三)海口经济学院现设本科专业尚无毕业生,其专科专业申报高职特色专业建设点。

  二、申报条件

  (一)本科特色专业建设点申报基本条件:

  专业办学时间相对较长、师资力量和办学条件较好、与学校办学定位相符、具有鲜明地方或学科特色、毕业生就业前景较好。

  (二)高职特色专业建设点申报基本条件:

  1、申报的专业应是学校规划并启动建设的校级特色专业或重点建设专业。

  2、应有2届以上毕业生,且毕业生质量较高,综合素质良好,就业率高,用人单位的综合评价较好。

  3、专业建设方案具有先进的教育教学理念、明确的建设目标、清晰的改革思路和可量化的考核指标。人才培养目标符合社会发展需要,注重知识、能力、素质协调发展,注重创新精神、实践能力和创业能力的培养。培养方案具有创新性、科学性、可操作性。

  4、专业带头人具有较高的教学科研水平和相关行业工作经历,专业师资队伍的年龄结构、职称结构、学缘结构、专兼结构合理,有良好的科研背景或专业技术背景。

  5、专业教学改革力度较大,成效明显。能根据技术领域和职业岗位要求,改革课程体系和教学内容;初步建立起突出职业能力培养的课程标准;与行业企业共同开发了一定的实训教材;推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式。实行了融“教、学、做”为一体的教学方法和手段改革。

  6、专业的教学基础设施条件良好,经费投入满足持续发展需要,校内外的实验、实习、实训条件能够满足实践教学的要求,与相关行业、企业和职业界有比较密切的联系和有效合作,较好地发挥专业建设指导委员会的作用。专业建设具有相关专业支撑。

  7、教学管理制度健全,专业、课程、师资队伍、实训基地等建设规划和基本教学文件齐备,建立了切实有效的教学质量保证和监控体系,且执行情况较好。

  三、申报限额

  2012年评选14个省级特色专业建设点,其中本科6个,高职高专8个。根据各校前几年评选情况、在校生数以及师资、办学层次、学科专业分布等情况,将各校推荐数额分配如下:

  海南大学               4个

  海南师范大学             3个

  海南医学院              2个

  琼州学院               2个

  三亚学院               2个

  海口经济学院             2个

  海南职业技术学院           3个

  海南软件职业技术学院         2个

  琼台师范高等专科学校         2个

  海南外国语职业学院          2个

  海南政法职业学院           2个

  海南经贸职业技术学院         3个

  海南科技职业学院           1个

  海南工商职业学院           1个

  三亚城市职业学院           1个

  三亚航空旅游职业学院         1个

  三亚理工职业学院           1个

  四、遴选办法

  (一)各高校于2012年6月18日前将推荐函、《海南省本科院校特色专业建设点申报书》或《海南省高职院校特色专业建设点申报书》(一式七份)和《海南省普通高校省级特色专业建设点推荐汇总表》一同报送省教育厅高等教育处,同时报送电子文档。

  (二)申报高职特色专业建设点还需提交特色专业相关书面材料1套(包括人才培养方案、有关证明材料等)以及介绍专业情况的VCD光盘1张(片长在15分钟之内)。

  (三)省教育厅组织专家对各高校申报的特色专业建设点进行评审。评审程序:专家实地考察专业情况;专业负责人答辩;专家评议;投票确定省级特色专业建设点。

  (四)专家评审结果报省教育厅批准后,正式向社会公布。

  相关附件可登陆“海南省高等教育网”下载,网址:http://www.hngjc.cn/。

  五、省级特色专业建设点的建设与管理

  (一)省级特色专业建设点以学校建设为主,省教育厅将视情况予以资助。对被评为省级特色专业建设点的专业,省教育厅将授予“省级特色专业建设点”称号并颁发牌匾,在政策扶持、科研立项和有关项目评审等方面予以倾斜。


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