（二）深入推进节能减排义务监督员行动。加强职工义务监督员队伍建设，到2015年末监督员人数达到3万人。加大对义务监督员的培训力度，为其开展工作创造条件，总结交流节能减排义务监督员工作经验，充分发挥其督促企业落实节能减排措施的重要作用，促进企业实现节能减排目标。
（三）积极组织职工参与企业节能减排工作。发动职工群防群治，落实各项节能减排措施，杜绝跑冒滴漏。组织广大职工积极参与企业管理和监督，充分发挥职工民主管理在节能减排中的作用。企业工会要把节能减排作为职代会的重要内容，发挥职工的主动性和创造性，为挖掘节能减排潜力作贡献。
（四）开展国有企业节能表率行动。国有企业要带头履行社会责任，在节能减排工作中发挥表率作用。在国有企业深入开展创建节约型企业活动。继续完善国有企业节能减排组织管理、统计监测和考核奖惩体系，提升生产运行精细化管理水平，全面深化能耗水平和污染物排放强度对标工作。加大国有企业节能减排新技术、新工艺研发和推广应用。
（五）开展企业节能减排宣传教育活动。利用各种宣传阵地，宣传国家、省有关节能减排的法律法规和政策，开展环境危机教育，不断增强职工忧患意识、危机意识和责任意识。以不同形式开展面向企业负责人、企业节能环保人员和生产一线人员的节能减排培训，提高培训质量，确保培训效果。
牵头单位：省总工会、省政府国资委、省发展改革委、省环保厅
支撑单位：省职工技术协会、河南工人报、省节能监测中心、省资源综合利用与节能协会、省环保厅宣教中心
四、节能减排学校行动
学校是社会的摇篮，是国民教育最重要的组成，对学生树立节能环保理念发挥着不可替代的重要作用。在抓好校园节能减排的同时，要积极开展以节能减排、绿色生活为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动，营造节能减排校园文化，引导学生形成绿色生活、勤俭节约的意识和行为习惯。主要活动包括：
（一）深化节能环保基础教育。中小学和中等职业学校在教育教学中要充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。高等学校要推进节能减排专业教育，加强对非环境专业学生的节能减排教育。各级各类学校通过开设富有特色的节能课程以及综合实践活动，传播节能环保、新能源、可持续发展等知识，不断培养学生节能减排意识，树立可持续发展观念。要因地制宜开展与节能减排相关的专题讲座、研究性学习、技能竞赛等活动。
（二）建设循环经济教育示范基地。推进循环经济教育和科学知识的普及，广泛开展面向青少年学生的循环经济教育和知识普及活动。组织广大学生参观南阳天冠国家循环经济教育示范基地，学习循环经济知识。结合农村义务教育试行免费教科书制度，在全省范围内继续实施教科书的循环使用。
