结合“三秦书月”机关主题实践活动，邀请知名学者或专家做报告，深化学习认识，拓宽知识视野，提高综合素质。
--撰写日常工作生活读书笔记。
坚持阅读、观察和思考相结合，鼓励机关人员联系日常工作生活撰写读书笔记，养成勤于思考的习惯、分析问题的习惯和知识积累的习惯，丰富思想内涵，提升能力素质。
--组织捐赠图书活动
在自愿的基础上，组织党员干部开展图书捐助活动，将自己所读图书向社会有关方面和定点扶贫地区的贫困学生进行捐赠，将阅读活动延伸到社会，增强影响力和带动力。
在此基础上组织开展“三个一”促学活动，即：举办一次党的知识竞赛，召开一次专题学习交流会，举行一次读书笔记评比活动，全面展示读书活动成果，推动阅读活动的不断深入。
第三阶段：认真总结及巩固提升阶段（6月底前）
认真探索总结阅读活动中的好做法和经验，收集整理读书心得和经验材料，汇编读书学习成果，完善学习制度，建立读书学习的长效机制。
五、组织保障
（一）建立领导机构。成立省国资委全员阅读活动领导小组，组长由党委书记周玉明同志担任，副组长由国资委副主任王庭亮同志担任，成员为李秀平、张向阳、殷伟民、王春玲、雷承孙、来庆军等同志。领导小组下设办公室，办公室设在机关党委，办公室主任由王庭亮同志兼任，副主任由来庆军同志担任，办公室具体负责读书活动的日常工作。以各部门为单位成立阅读活动小组，组织本部门阅读活动，推动活动扎实开展。阅读活动要坚持“一把手”负责制，坚持各级领导率先垂范，带头读书学习，真正成为干部职工读书学习的楷模，发挥示范和带动作用。
（二）坚持分工负责。办公室要加强图书资料室建设，保证阅读活动经费开支；监事会工作处要统筹组织好本处及监事会各办的阅读活动，结合工作特点抓好活动开展；人事处要掌握各部门开展阅读活动情况，坚持把组织开展阅读活动与考察干部的使用和奖励挂钩；宣传处要充分利用国资委网站，积极做好阅读活动网络交流工作；西部产权交易所要发挥自身优势，通过开展全员阅读活动展示“窗口”形象；机关党委要搞好阅读活动方案的制定，加强工作协调，抓好活动落实。部门要统筹兼顾，处理好阅读活动与各项工作的关系，积极落实活动内容，努力取得实际成效。
（三）完善制度规定。结合实际情况，建立行之有效的《读书学习制度》和《读书学习考评制度》，把党员干部参加阅读活动情况与考察使用和奖励相结合，用“制度”、“考评”规范促进读书学习活动，调动读书学习的积极性。
