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上海市徐汇区人民政府关于印发《徐汇区学前教育三年行动计划(2011―2013年)》的通知

上海市徐汇区人民政府关于印发《徐汇区学前教育三年行动计划(2011-2013年)》的通知
(徐府发〔2011〕7号)


区政府各委、办、局,各街道、华泾镇:

  现将《徐汇区学前教育三年行动计划(2011-2013年)》印发给你们,请遵照执行。

  特此通知

上海市徐汇区人民政府

二○一一年二月二十五日

  徐汇区学前教育三年行动计划(2011年-2013年)

  2006年~2008年,通过实施首轮学前教育三年行动计划,本区在体系完善、园舍达标、课程改革、质量提升等方面取得明显成效。随着入园高峰的到来以及居民对优质学前教育需求的增长,本区学前教育事业发展也面临着新的挑战与机遇。为贯彻全国学前教育工作会议的精神,落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号文)要求,更好地通过体制改革和机制创新,应对学前教育入园高峰,满足社会对高质量学前教育的需求,特制订《徐汇区学前教育三年行动计划(2011~2013年)》(以下简称“三年行动计划”)。

  一、指导思想

  立足徐汇经济社会发展全局,接轨区中长期教育改革和发展规划纲要以及区“十二五”教育事业发展规划,坚持学前教育的公益性、普惠性和科学性,以促进儿童发展、推动幼儿园发展为核心,以妥善解决入园高峰的矛盾为重点,遵循学前教育发展规律,优化资源结构,创新管理机制,转变人才培养模式,为儿童健康、幸福成长实施快乐的启蒙教育。

  二、总体目标

  构建和完善学前教育公共服务体系,针对人口出生高峰的突出矛盾,统筹区域资源,科学合理布局,重点解决华泾、凌云、漕河泾等地区入园难的突出问题,确保本区符合条件的适龄幼儿100%入园。不断提高幼儿园园舍建设达标率,改进幼儿园发展模式,完善师资队伍建设机制,达到资源配置优化、学校管理规范、教育特色显著、队伍素质优良、办学能级提升、区域优势明显的学前教育事业发展目标。

  三、发展指标

  (一)继续保持区域内常住人口适龄幼儿100%的入园率。


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