|
2.建设市职业技术教育基地总部。依托佛山职业技术学院，建设我市职业技术教育公共实训中心，设立我市职业技术教育研究机构，建立市职业技术教育基地总部管理机构，确定总部管理运营制度和方案。充分发挥基地总部对全市职业技术教育发展的引领作用，使之成为全市职业技术教育的科学研究、师资培训、技能鉴定、专业技术转移和推广中心。吸引国内外著名职业技术教育机构共建科研机构或重点实验室，建立产学研合作项目，开展技术研发、成果转化。
3.推进专业结构布局调整。研究制定我市职业技术教育专业布局和重点专业建设方案，制定相关扶持政策，推动全市专业结构和专业布局调整，促进综合性职业技术院校和专业性职业技术院校协调发展，推进我市职业技术教育区域和学校错位发展、特色发展。大力扶持与现代服务业、先进制造业、战略性新兴产业相关的专业，加快改造提升传统专业，调整市场需求过剩的专业。着力发展对接区域产业的骨干专业，积极拓展光电、新材料和现代服务业、新医药、环保、新能源汽车等新兴专业，加快建设弘扬地方传统文化的特色专业。
4.推进职教园区建设。以佛山职业技术教育基地总部为主导，以禅桂片区、顺德片区、三水片区、高明片区为主体，形成“1＋4”组团式空间格局。探索市级扶持、以区为主、行业企业参与、社会支持的多元投入机制，有效整合区域内职业技术教育资源，以职业技术院校和工业园、专业镇的行业组织、骨干企业、规模企业为主体，重点产业、特色产业、战略性新兴产业发展为依托，项目合作和专业建设为纽带，构建产学研一体、校企合作的公共服务平台，实现优势互补、资源共享。
5.加快实训基地建设。按照产业导向、分工合理、资源共享的原则，以校企合作为基础，建设区域--学校--企业实训中心体系。市区合力重点建设省级区域性公共实训中心；全市加快建设特色鲜明、错位发展的学校专业实训中心；多形式建设覆盖各专业，校企合作、工学一体的校外实训基地。重点扶持产学研结合、设备先进、技术超前、管理一流、特色鲜明、优势互补，具有教学、培训、鉴定和生产等多功能的示范性实训中心。到2015年，建成4-5个省级区域性公共实训中心，2-3个国家级实训中心。加强实训中心运行管理，提高使用效益。
6.加大优质职业技术院校创建力度。坚持科研导向、专家引领、任务驱动、区域协作，创建过程与辐射示范过程结合，提升中等职业技术学校办学理念和内涵建设水平，实现每所学校都建成省级以上重点专业，学校等级在原有基础上各上一个台阶。到2015年，建成国家级示范性中等职业技术学校4-5所，省级示范性中等职业技术学校8-9所，中等职业技术教育优质学位达到92％以上。佛山职业技术学院和顺德职业技术学院成为省级以上示范性高职院校。
（二）推进校企合作深度融合。
1.成立校企合作的组织指导机构。促进政校行企紧密结合，建立我市职业技术教育改革创新指导委员会，统筹协调全市校企合作工作。完善校企合作联席会议机制，定期组织校企合作专题调研，研究解决校企合作中的突出矛盾和问题，制定落实推进校企合作工作的有关政策和具体措施。指导委员会下设专业建设指导委员会，政校行企联合开展教育教学改革、专业设置、课程开发、教材建设、实践教学等研究，进行师资培养、师生实训实习、学生就业创业指导、组织技能竞赛等多方面合作。
|
