2.创新具有新区特色的教育督导工作机制。研究制定系列评估指标体系和标准，构建“分类督导、双向评价”的评估模式。明确新区政府、管委会的两级“督政”和全方位“督学”职能。实行“行政检查式”督导和“申请诊断式”督导相结合的督导机制。定期进行教育质量监测，实施督导检查结果公告制度、限期整改制度和问责制度。
3.建立科学的督学聘任机制和选拔机制。构建知识、年龄、学科和专业结构合理，专兼结合的专业化督学队伍。建立严格的督学选聘制度，实施督学职级制。建立督学业务培训、考核、淘汰机制。
（二）教育资源优化工程
1.有效补充教育资源。把教育用地规划纳入新区公共设施布局专项规划。凡新建住宅小区需配套建设学校和幼儿园的，必须与房地产项目同时竣工验收，并将产权移交给政府。未建配套学校和幼儿园的新建住宅小区，在教育部门安排好学位后，方可发放售房许可证。
2.优化基础教育资源。根据新区就学人口的增长情况，参照《天津市义务教育学校现代化建设标准（2008～2012）》和《天津市示范幼儿园评估标准》，坚持规划标准统一、建设标准统一、配置标准统一、评估标准统一，高水平、高质量、高标准地新建、改扩建一批学校幼儿园，超前满足学位要求。
3.优化职业教育资源。适应新区产业发展需要和职业教育发展趋势，推进中职与高职资源整合，改善办学条件，使中职达到天津市示范性职业学校建设基本标准，高职达到国家示范性高等职业学院的标准。
（三）教育名牌培育工程
1.彰显区域教育特色。鼓励、支持各管委会培育区域教育特色，并将其做大、做精、做细、做强，使其在全市、全国乃至全世界都有一定的知名度、美誉度与影响力。让滨海教育走向全国、走向世界。
2.实施“三名”工程，培养新区名教师、名校长。开展“滨海新区教坛名家培训项目”，与著名大学、科研机构合作，加大对新区专家型校长、教师的培训力度，培养一批在全国有一定影响的专家型校长和教师，发挥其示范引领作用。开展“滨海新区教坛新秀培训项目”，造就一批在全区乃至全市有一定影响、具备较强创新能力的研究型、学术型优秀青年教师。开展“滨海新区教坛能手培训项目”，造就一批在全区乃至全市有一定影响的、知名的教育教学行家里手。开展“滨海教育后备干部培训项目”，培养一批在全区教学业绩突出，有学校教育管理专长的后备校长队伍。
打造一批名校。实施“境内外优质教育资源工程”，积极吸引国外知名学校入驻新区办学。积极引进国内包括港澳台的著名学校入驻新区独立办学或合作办学。进一步推进市内优质学校与新区学校“共同发展协作校”建设。按照国际一流标准，创建滨海一中、南开中学滨海生态城学校等国内一流中学。
3．加强师资储备工作。实施“名校孵化”工程。在新区内确定若干所学校（幼儿园）作为教师专业发展学校（孵化学校），在干部配备、教师编制上给予政策支持，每所学校可增加一名校级领导、两名中层干部职数，作为新建学校领导后备人选，可增加5%-10%教师编制数，作为新建学校和一般学校的未来教师。面向全国招聘相关学科教师，通过委托北京师范大学、华东师范大学等专业院校培训，用2-3年时间对他们进行顶岗实习、专业指导，为新建校储备师资。
4.培育一批名学科、名专业。在中小学选择3～4门滨海长项学科，组建教学创新团队。在职业院校选择10个特色专业，组建职教创新团队。在高等院校、科研院所选择10个左右重点学科、重点实验室，组建高教创新团队。通过资金支持、人才引进、平台搭建等，给予大力扶植，力求形成滨海教育名牌。
（四）校企合作示范工程
1.创建校企合作示范区。以服务滨海新区八大支柱产业、辐射各功能区经济发展为目的，大力发展为新区支柱产业配套的综合性大型职业教育。努力使滨海新区职业教育成为以石油化工、机械制造、电子信息等为主体专业，集职业教育、技术培训、技能鉴定、职业指导、技能竞赛等“产学研”一体的多功能综合性职业教育校企合作示范区。引进国际通用职业资格认证机构，拓展与国内外知名大学、职业院校合作途径。
2.加强职业教育联盟建设。加强与大型企业合作，完善汽车、电子、机电、物流等行业职业教育联盟，创建航空航天、新能源、新材料、物联网、云计算等行业职业教育联盟，形成集生产、教学、培训、科研为一体的教企合作示范基地。
3.加强生产型实训基地建设。引导与鼓励创新实训基地建设模式，达成由消耗型实训基地向生产型实训基地的转变。到2015年，创建10个示范性“校中厂”实训基地，创建20个示范性“厂中校”实训基地。
（五）素质教育深化工程
1.构建大中小幼有效衔接的德育体系。把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校、家庭、社会的方方面面。创新德育形式和内容，努力提高德育工作的实效性与感染性。加强德育研究，鼓励各学校创建德育新模式，开发区本教材。加强班主任队伍、高校辅导员队伍建设。建设一批具有新区特点、生动活泼的集劳动实践、拓展训练、军事训练、法制及校园安全教育于一体的综合性素质教育基地。加强心理健康教育，充分发挥学校心理咨询室的作用，成立新区心理健康指导中心。
2.加强教学质量监测与评估，大力提高各级各类教育的教学质量。培育社会质量监督机构，建立健全新区基础教育质量监测体系，推行教学工作视导。建立教学质量优秀成果表彰奖励机制。
3.加强体育教育。认真贯彻《
学校体育工作条例》和《
学校卫生工作条例》，不断提高学校体育教学水平和体育课教学质量，保证学生每天一小时体育活动时间，抓好课余体育训练及体育竞赛活动。建设青少年体育训练指导中心。严格落实学校卫生工作要求，加强对学校卫生工作的管理和监督。
