2、积极拓宽幼教师资来源渠道。将符合条件的公办幼儿园纳入事业机构编制管理范围，合理设置机构，确定机构规格，规定业务范围，明确事业单位法人资格。根据学前教育事业发展需要，面向师范院校学前教育专业毕业生，通过择优招考等方法招录公办幼儿教师；对中小学富余的年轻教师进行学前教育专业培训，培训合格的转入学前教育，充实学前教育师资队伍。以揭阳职业技术学院为依托，建立完善学前教育教师培养体系，积极研究制定优惠政策，鼓励优秀中学毕业生报考学前教育专业。

　　3、努力提升幼儿教师整体素质。完善幼儿教师在职培训体系， 2013年前对全市幼儿园教师和园长进行一轮全员培训。各级人民政府安排专门经费，支持幼儿园园长和教师培训。继续加强城区与农村师资对口交流工作，建立教师“结对”和园长流动制度。所有幼儿教师要制定三年成长规划。鼓励在职幼儿教师参加学历进修学习。加强幼儿园名园长、名教师、特级教师的培养。

　　4、落实幼儿教师地位和待遇。完善落实幼儿园教职工工资保障办法、专业技术职称（职务）评聘机制和社会保障政策。切实维护幼儿教师权益，制定幼儿园教职工最低工资标准。

　　（四）加强幼儿园管理。

　　1、加强幼儿园准入管理。严格执行幼儿园准入制度，县级教育行政部门负责审批各类幼儿园，建立幼儿园信息管理系统，对幼儿园实行动态监管。完善和落实幼儿园年检制度。未取得办园许可证和未办理登记注册手续，任何单位和个人不得举办幼儿园。对社会各类幼儿培训机构和早期教育指导机构，审批主管部门要加强监督管理。分类治理、妥善解决无证办园问题。各地要对目前存在的无证办园进行全面排查，加强指导，督促整改。整改期间，要保证幼儿正常接受学前教育。经整改达到相应标准的，颁发办园许可证。整改后仍未达到保障幼儿安全、健康等基本要求的，当地政府要依法予以取缔，妥善分流和安置幼儿。

　　2、强化幼儿园安全监管。切实加强幼儿园周边环境综合治理，加强校舍安全防范和校园食品卫生工作，加强安全设施建设，按规定配备卫生保健人员、保安人员等，健全各项安全管理制度和安全责任制，落实各项措施，严防事故发生。实行安全属地管理，公安、交通运输、教育、工商、文化、卫生等部门按职能分工，建立全覆盖的幼儿园安全防护体系，切实加大工作力度，加强监督指导。幼儿园要提高安全防范意识，加强内部安全管理，100%的幼儿园成为“平安校园”。

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