--专业特色显著：按照“扶需、扶特、扶强”方针，对符合以下要求的专业加以重点扶持：一是符合国家和上海战略性新兴产业布局要求；二是符合产业结构调整升级方向；三是符合现代服务业、先进制造业和“四个中心”建设要求；四是符合人民群众和社会服务需求；五是符合现代职业教育体系建设和职业教育国际化信息化发展特征。申报院校须在《建设方案》中明确专业建设的目标任务和工作进度，并提供监测点。
--体现协同发展：按照以专业建设带动院校整体发展的建设思路，申报院校须在《建设方案》中，重点说明特色专业建设与学校整体发展战略（专业形态、校园形态）的关系，以及特色专业建设与校企合作办学育人的关系（办学形态）。
3.组织管理：成立“上海市‘市级特色高等职业院校建设计划’实施指导办公室”（以下简称“实施办”），由市教委、市财政和教育科研机构人员组成，负责组织实施顶层设计、项目申报、立项评审、过程监控和竣工验收。实施办设在市教委高教处。
实施办下设项目协调小组、专业协作小组和执行工作小组等三个执行机构。其中，项目协调小组由教育主管部门牵头，市级特色高职院校立项单位项目负责人参加，负责沟通协调项目建设过程中的重大政策问题；专业协作小组由教育主管部门牵头，国家示范性（骨干）高职院校的项目负责人参加，负责指导协调专业建设中的重要问题；工作小组由教育主管部门委托科研机构组织设立，为“市级特色高等职业院校建设计划”运行管理，以及实施办、项目协调小组和专业协作小组的工作提供保障服务。
各高职院校要以科学发展观为指导，充分认识推进“上海市市级特色高等职业院校建设计划”实施工作的重要性，抓住机遇，认真部署，科学规划，扎实工作，加快改革与发展，努力开创本市高等职业教育新局面。
附件：1.“上海市特色高等职业院校建设计划”项目申报指南
2.“上海市特色高等职业院校建设计划”项目申报书
上 海 市 教 育 委 员 会
二○一二年五月十四日
附件1：
“上海市特色高等职业院校建设计划”项目申报指南
一、申报条件
申报单位应为本市独立设置的全日制高职高专院校，至少已有三届（含三届）全日制普通高等职业教育毕业生，具有鲜明的高等职业教育特色、良好的发展条件和较强的发展潜力，在依法规范办学、体现专业特色和协同发展等方面具备一定优势，且行业企业参与程度深，毕业生就业水平高。
申报院校基本办学条件须达到《教育部关于印发〈
普通高等学校基本办学条件指标（试行）〉的通知》（教发〔2004〕2号）规定的高职（专科）基本办学条件指标的合格标准；资产负债率不超过50%。
近三年内，经查实有下列情况之一的院校，均不具备申报资格：
1．基本办学条件有红、黄牌记录的；
2．有校园不稳定事件，并已造成一定后果的；
3．在招生中有违规行为和虚假宣传的；
4．有乱收费或违规收费行为的；
5．毕业生初次就业率低于85%的；
6．在合作办学中有不规范行为且情节严重的；
7．在市教委资助或奖励项目中有弄虚作假行为的；
8．有其他严重不诚信行为的。
二、工作程序
工作程序包括资格审查、专家评议（含材料评审和院校长汇报答辩）、实地抽查、立项公示、过程监控和项目验收等环节。
三、申报要求
遵循“公平、公正、公开”的原则，科学统筹规划，严格资格审查，推荐改革成绩突出、特色鲜明的高职院校申报。
申报材料包括：
1．“上海市市级特色高等职业院校建设计划”项目申报书（10份）；
2．申报院校“十二五”事业发展规划（10份）；
3．申报院校“市级特色高职院校建设计划”《建设方案》（10份），《建设方案》由三部分组成，一是可行性报告；二是特色专业建设路线图；三是特色学校建设路线图。具体编制要求如下：
--可行性报告框架：（1）特色高职的定位，（2）特色专业的需求，（3）学校的自身条件与比较优势，（4）建设思路、预期目标与阶段性目标，（5）建设举措与保障措施。
--特色专业建设路线图：见表1
表1：上海市市级特色高等职业院校建设计划--特色专业建设路线图（略）
--特色学校建设路线图：见表2
表2：上海市市级特色高等职业院校建设计划--特色学校建设路线图（略）
4. 申报院校“高等职业院校人才培养工作状态数据”（V2.11a001a版，2011年12月31日数据）（U盘）；
5．申报院校2012年招生简章（10份）。
请各申报院校将以上材料于6月13日前报至上海市教育委员会高等教育处；材料1～3除以纸质形式上报外，同时将电子文档发至电子邮箱。
地址：大沽路100号 上海市教育委员会高等教育处
电话： 23116730 传真： 23116735
联系人： 徐国良 电子邮箱： xuguoliang@shec.edu.cn
许 涛 xutao@shec.edu.cn
附件2：
上海市特色高等职业院校建设计划项目申报书
上海市教育委员会制
二○一二年三月
填 写 要求
一、请依据申报院校的上海市特色高等职业院校建设方案，如实填写各项。
二、请按申报书下发格式填写，原则上不加页。
三、申报书封面“编号”栏由上海市教育委员会填写。
四、本申报书请用A4纸打印，一式10份上报。
1. 推荐院校基本情况
1-1
基本信息
| 院校名称
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| 院校性质
| □公办 □民办
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举 办 方
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建校时间
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通信地址
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| 邮 编
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学校网址
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法人
代表
信息
| 姓 名
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| 职 务
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办公室电话
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| 传 真
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手 机
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| E-mail
|
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联系人
信 息
| 姓 名
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| 职 务
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办公室电话
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| 传 真
|
|
手 机
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| E-mail
|
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1-2
基本状态
| 占地面积（亩）
|
| 建筑面积（平方米）
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全日制普通高职在校生人数
| 普通高中起点
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| 全日制普通中职在校生人数
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|
中职起点
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| 全日制五年一贯制在校生人数
|
|
其它1
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| 全日制成人专科在校生人数
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非全日制专科学历教育注册人数
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| 2011年度非全日制培训人次
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以上非全日制学历教育主要形式
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教职工总数
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| 专任教师数
|
|
专任基础教师数
|
| 兼职基础教师数
|
| 专兼教师之比
| 1︰
|
专任基础教师
授课课时数
|
| 兼职基础教师
授课课时数
|
| 专兼授课课时比
| 1︰
|
专任专业教师数
|
| 兼职专业教师数2
|
| 专兼教师之比
| 1︰
|
专任专业教师
授课课时数
|
| 兼职专业教师
授课课时数
|
| 专兼授课课时比
| 1︰
|
现有专业数
|
| 已招生
专业中
| 工科专业数
|
|
2012年招生专业数
|
| 两年制专业数
|
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自考或远程教育主要组织形式
| □教育行政主管部门组织 □学校组织
□校外教育培训机构组织 □学生个体参加
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