B4

阅读

习惯

20分

家庭成员有良好的阅读习惯，保证每天有一定的阅读时间。能制定阅读计划，传统书籍阅读和现代信息化阅读相结合。经常性地亲子共读，抄录文摘，撰写随笔，共同交流、陪伴成长。

提供读书计划、日记、读书笔记

B5

素质

提升

15分

读书与学习有机融合，学生阅读广泛，视野开阔，既有传统经典的阅读，又有培养广泛兴趣书籍的涉猎；阅读重点突出，对相关书籍研究深入，有见解、有成果，通过阅读，学生综合素质得到提升。

提供班主任评价、读书笔记

A3

读书成果
　　30分

B6

学生

成果

15分

建有学生、家长个人读书博客。原创作品文章丰富，有见解、有深度，有发表或获奖或结集的作品。

提供相关材料

B7

家长

成果

15分

家庭成员能撰写高质量的育子文章，有作品在各级报刊杂志上发表或在各类与读书有关的活动中获奖。

提供证书或者文章复印件