（一）建立应急处置机制。发生学生意外伤害事故后，学校履行救护义务应当是无条件的。学校应根据《重庆市中小学生人身伤害事故预防与处理办法条例》等相关法律法规（附件4）完善《突发性公共卫生事件处置预案》，加强教师培训和应急演练，提高应急处置、救护能力。
（二）及时科学进行救治。学校的救助措施应当在发现后立即采取，不能拖延。救助措施应当符合学校的实际能力状况，对于一般的伤病，学校如果有救治能力，可以及时予以救治；对于无力救治的，学校应当拨打120或立即将受伤害学生送往就近医疗机构救治。
（三）及时告知学生家长。学生伤害事故发生后，学校应及时通知其父母或者其他监护人，这既是学校应尽的义务，也是促进学生伤害事故妥善处理的重要措施。
（四）做好证据收集整理。做好现场保护工作，是学校在伤害事故发生后的一项职责和任务，并根据事故性质及事故严重程度向公安机关或有关部门报告。学校领导一定要坚决制止有人为了推卸责任，破坏现场，甚至仿造现场的现象。在收集证据过程中，学校要尽可能地运用技防设施，合法、及时、全面收集证据。
五、认真抓好学生法制安全教育工作
结合贯彻落实“六五”普法规划，学校要切实做好青少年学生的法制宣传教育工作。通过法制教育课，法制主题教育活动等，进一步加强法律法规的普及教育和宣传，不断增强青少年学生的法制观念，引导青少年学生提高自我约束力和自我保护能力，争做知法守法的合格公民，预防和减少违法犯罪行为，确保校园无刑事治安案件发生。
六、进一步落实学生意外伤害保障体系建设
各学校要高度重视学生安全教育管理工作，全面落实师生校方责任保险，积极支持学生参加政府推行的社会医疗保险，鼓励和引导家庭为学生购买社会医疗保险、意外伤害和重大疾病综合保险，逐步完善社会、学校、家庭和学生“四位一体”的学生意外伤亡事故和重大疾病保障体系建设，切实增强学校抵御风险的能力。
各学校在做好防范学生意外伤亡工作中，要切实加强对特异体质、特定疾病和心理异常学生日常管理，做到思想上要高度重视，措施上要规范得当，工作上要落实到位，生活上要关怀备至，确保学生健康和生命安全。
附件：1.致学生家长的一封信
2.学生特异体质、特定疾病、心理异常情况报告表
