2．广泛开展学雷锋志愿服务活动。各地各校要把志愿服务作为学雷锋活动常态化的有效载体抓紧抓好，扎实开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，组织开展普及文明风尚、送温暖献爱心活动、公共秩序和赛会保障、应急救援以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。着力打造具有鲜明教育特点的品牌项目，逐步建立形式多样、活动经常、机制健全的教育系统社会志愿服务体系。中小学要依托社会实践基地，广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等志愿服务活动，并将“学雷锋”活动融入“七彩的夏日”和“缤纷的冬日”--未成年人假期系列活动之中，精心设计社会实践、爱心帮护等特色系列活动。中等职业学校要以“学雷锋、献爱心”为主题，大力开展职业学校便民服务活动，组织广大职校生定期深入社区、福利院、孤儿院、敬老院、聋哑学校，结合专业技能优势，服务社会、服务大众，在公益活动中弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值体系。高校要组织学生深入开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，深入推进大学生志愿服务西部计划，鼓励和引导毕业生到苏北、到西部、到基层、到祖国最需要的地方去建功立业。

　　3．深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在中小学、中等职业学校广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。要把开展学雷锋活动与每年举办的全国中等职业学校学生“文明风采”竞赛活动结合起来。要把弘扬雷锋精神和大学文化建设结合起来，积极探索提炼高校师生普遍认可，具有中国特色、江苏风格、学校特点的大学文化，促进和带动优良教风、学风和校风建设。要充分发挥高校人才优势，积极创作弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和文学作品。要创新方式方法，通过组织开展学雷锋网上系列活动，举办雷锋精神网上谈，与学生网民进行互动交流等，不断赋予学雷锋活动新的形式、新的方法。要充分利用教育电视、教育报刊、教育网站等教育系统主流媒体和各级各类学校校报校刊、橱窗展板等宣传思想阵地，大力宣传雷锋精神，营造浓厚氛围。

　　4．大力选树宣传先进典型。通过举办报告会、宣讲会、座谈会等形式，在教育系统大力宣传“当代雷锋”郭明义等模范人物，会同有关部门组织开展全国道德模范进校园巡讲活动，在校园掀起“学道德模范、见实际行动”的热潮，激励青少年争当雷锋精神新时代的传人。开展“雷锋式学校”、“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建和命名活动，推动广大师生学先进、赶先进、当先进。要深入开展全国教书育人楷模吴邵萍、李吉林和徐其军老师先进事迹的学习宣传活动，及时发现和选树教育系统学雷锋活动先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育师生。要进一步深化“身边榜样，前行力量”主题教育活动，深入开展校内榜样的选树活动，积极宣传校外优秀学生榜样。每年3月召开全省大中小学、中等职业学校弘扬雷锋精神座谈会，介绍各级各类学校学雷锋活动的好做法、好经验，选树一批学雷锋先进典型，举办学雷锋先进事迹报告会，在全省教育系统掀起学雷锋活动的高潮，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。

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