南通市人民政府办公室关于推进2012年中考改革工作的实施意见
（通政办发〔2012〕47号）
各县（市）、区人民政府，市经济技术开发区管委会，市有关部门和单位：
经市政府同意，现将《关于推进2012年中考改革工作的实施意见》印发给你们，请认真组织实施。
二○一二年三月十五日
关于推进2012年中考改革工作的实施意见
为认真贯彻《
中华人民共和国义务教育法》及《
国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》精神，切实减轻中小学生课业负担，现就推进全市2012年中考改革的相关工作提出如下实施意见：
一、推进考试内容与方式改革，引导学校减轻学生课业负担
（一）优化考试结构内容。2012年中考由“初中毕业升学考试”、“学业水平测试”和“综合素质评价”组成。“初中毕业升学考试”以学科基本素养的考查为重点。其中，语文学科要优化试卷结构及试题呈现方式，适度减少试卷文字量，在基础知识、名著阅读和文言文理解等方面注重考查学生的基本素养。数学学科要注重对数学基础知识、基本技能、基本思想方法和综合运用能力的全面考查。英语学科要注重考查学生在常见语境中运用基础知识的能力，避免考查纯语法知识，适当体现试题的开放性。物理学科要注重实验考查，坚持实验题型呈现方式多样化，突出在真实问题情境中考查科学探究的能力。化学学科要注重实验考查，适当进行以实验和推理为基础的科学探究实验考查。思想品德学科要坚持知识、能力考查与情感、态度、价值观考查的有机统一，注重在问题情境中考查价值判断、价值选择的能力。历史学科要注重考查主干知识，考查运用所学知识分析问题、解决问题的能力，不刻意考查识记。体育学科要按照市招生委员会有关2012年初中毕业升学体育考试工作的文件要求执行。综合素质评定按照《南通市初中学生综合素质评定实施方案（试行）》（通教基〔2011〕47号）执行。
（二）探索多样化的考试方式。继续采用毕业考试和升学考试“两考合一”的方式组织中考。部分科目采用合卷的方式考试，在“初中毕业升学考试”中，物理与化学合卷，思想品德与历史合卷，英语考试由试卷答题与听力口语考试两部分组成。部分科目加强对实验操作能力的考核，在进行基础知识考试的同时，物理、化学、生物继续进行以基本操作能力为主要内容的实验考查。部分科目采用过程评价与终端评价相结合的方式，体育考试成绩由学生初一、初二阶段的学期测试成绩与初三中考成绩相加组成；初三年级学生可在初二年级组织的生物、地理学业水平测试时再次报名参加测试， 两次学业水平测试成绩按最高等级确定；艺术考查由初中学校自行组织，学校根据学生初中阶段的总体表现进行评价，评价结果记入综合素质评价体系的相应指标中。
