（一）创新工作思路，健全工作机制。

　　一是加快教育信息化的转型发展。加强区域教育信息化发展策略的研究与思考，充分学习借鉴发达国家和先进地区教育信息化的成功经验，结合本地区的实际，创新工作思路，突出工作重点，推动转型发展，努力实现区域教育信息化从粗放型向精细型、规模化向内涵化、“支撑边缘”到“融入核心”转型。

　　二是健全广州市教育信息化工作领导机构。成立广州市教育信息化领导小组，加强对全市教育信息化发展与管理重大问题的统筹协调，加强教育信息化的政策与制度研究，强化对区域教育信息化建设与应用的宏观管理。

　　三是健全广州市教育信息化的工作机构。明确教育信息化工作机构的职责，分工合作，形成共同推进教育信息化工作的强大合力；在广州市教育信息化领导小组的直接领导下，加强对各区、县级市和各级各类学校教育信息化工作的指导；试点设立学校“信息化主管”岗位，提高学校的信息化执行力。

　　四是加强区域教育信息化制度体系的建设。从建、管、用、评等方面，加强教育信息化制度体系的建设，逐步形成一套标准化、规范化、效益化、科学化的运作机制与运行模式。

　　（二）抓住关键环节，实施重点工程。

　　1．实施教育信息化公共服务能力提升工程

　　一是完善广州“数字教育城”公共服务平台。上半年，做好“数字教育城”一期工程平台的调试、部署和试运行工作，修订完善“数字教育城”二期工程的建设方案，启动二期工程的建设。通过“数字教育城”的建设与推广应用，更好地为广大师生和学校、家庭、社会提供网络化、集成化、个性化的支持服务。

　　二是积极推进教育公共服务的网络化、信息化进程。大力开展网上办事、网上公开、网上监督等工作，提高教育行政效率和教育工作的透明度，提升教育公共服务能力。

　　三是探索区域教育信息化可持续发展的管理机制和运行模式。深入探索“合作化、专业化、效能化”的教育信息化运行服务新机制，局部尝试引入第三方服务和运营的模式，力求形成教育信息化与ICT产业发展良性互动的利益格局，实现教育机构、高校、企业、专业队伍等的多方合作，促进区域教育信息化的可持续发展。

　　2．实施教育信息公共基础设施优化工程。

　　一是对广州市教育科研网全面升级。2012年，广州市教育科研网骨干网络的互联网出口总带宽拟升级到5Gbps，并以教育应用为导向，积极开展云计算、物联网、IPV6、“三网融合”等新技术应用实验，加快广州市教育科研网升级。

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