(二)根据附表1《区级健康教育专业机构绩效考核标准--基本指标(部分)》及附表2《区级健康教育专业机构绩效考核标准--加分指标(部分)》,完成绩效考核其他指标的考核工作。
(三)将上述考核指标得分相加即为绩效考核成绩。
五、考核结果
(一)考核等次:考核结果由基本指标和加分指标的得分相加而成,分为优秀、合格和不合格3个等次。
优秀:得分≥90分;
合格:90分>得分≥70分;
不合格:得分<70分。
(二)考核反馈:采取书面形式反馈。
附件:
1.区级健康教育专业机构绩效考核标准-基本指标(部分)
2.区级健康教育专业机构绩效考核标准-加分指标(部分)
附件1
区级健康教育专业机构绩效考核标准――基本指标(部分)
一级指标
| 二级指标
| 三级指标
| 分值
| 评分标准
| 考核方法
|
技术咨询和政策建议
| 技术支持
| 完成卫生行政部门交办的有关健康教育的任务。(3分)
| 3
| 完成卫生行政部门交办的有关健康教育工作,3分。
| 查阅工作记录。
|
总结与推广适宜技术
| 适宜技术和经验总结
| 1.有关健康教育理论、技术、方法或策略等适宜技术的总结;(1分)
2.成功案例总结。(1分)
| 2
| 1.每年≥1个,1分,未开展,不得分;
2.每年≥1个,1分,未开展,不得分。
| 查阅工作记录、研究和论证报告、案例报告。
|
推广形式
| 1.通过通讯/通报、会议交流、现场考察、媒体发布等形式推广适宜技术;(2分)
2.通过论文发表形式推广适宜技术。(1分)
| 3
| 1.每年至少开展1种形式的推广,1种形式得1分,累计到2分为止,未开展,不得分;
2.省级及以上论文,每年≥1篇,1分,未发表,不得分。
| 1.查阅工作记录、照片;
2.查阅发表的论文。
|
开展各种健康教育活动
| 健康教育活动年度计划。(3分)
| 3
| 制定了健康教育活动年度计划,3分。
| 查阅活动计划。
|
监测与评估
| 健康教育从业人员能力评估
| 1.辖区内健康教育工作现状评估;(0.5分)
2.辖区健康教育从业人员能力建设现状评估。(0.5分)
| 1
| 1.有辖区内健康教育工作现状的评估报告,0.5分;
2.有辖区内健康教育从业人员能力建设现状评估报告,0.5分。
| 1.查阅评估方案报告;
2.查阅评估方案报告。
|
健康相关问题监测评估
| 1.健康问题的监测评估;(1分)
2.健康影响因素的监测评估;(1分)
3.健康教育需求的评估。(1分)
| 3
| 1.有针对辖区居民或重点场所工作人员健康问题的监测评估报告,1分;
2.有针对辖区居民或重点场所工作人员健康影响因素的监测评估报告,1分;
3.有针对辖区居民或重点场所工作人员健康教育需求的评估报告,1分。
| 1.查看评估计划和报告;
2.查看评估计划和报告;
3.查看评估计划和报告。
|
控烟监测
| 1.监测实施;(1分)
2.监测报告;(1分)
3.监测结果报送。(1分)
| 3
| 1.组织实施了控烟监测,1分;
2.完成了控烟报告,1分;
3.向卫生行政部门报送监测结果,1分。
| 1.查看工作记录;
2.查看工作报告;
3.查看工作记录。
|