3.提高学生的创新精神和实践能力。分学段、分学科研究探索社会大课堂等北京特色德育品牌活动的常态长效机制，保证全市中小学生免费至少参加两次活动，推动中小学生走向大自然、走进博物馆、走进社会大课堂，加强实践环节教育。贯彻实施校外教育机构办学条件标准，加强乡村学校少年宫的建设与管理。加强实验室、实习实训基地以及实践教学基地建设，搭建开放共享的科技教育网络与活动平台，培育学生创新精神，提升学生科学素养。
4.大力加强师德建设。引导干部教师先学先行，做践行社会主义核心价值体系和“北京精神”的楷模，坚持把德育为先、育人为本渗透到教育教学管理全过程。鼓励教师树立现代教育观念，营造鼓励创新、宽容失败、尊重个性的教育氛围。研究制定《北京市中小学教师职业道德规范》，完善高校师德指标体系和评价机制，落实师德一票否决制。以青年教师为重点，加强教师思想政治工作，制定落实加强教师思想政治教育的指导意见。扩大优秀教师的社会影响力，评选表彰先进集体和先进个人。
二、落实重点发展任务，全面提高公共教育服务能力
5.加快学前教育发展。推进实施“学前教育三年行动计划（2011-2013年）”，投入5亿元，实施三项工程，落实六项措施，大力发展公办幼儿园，扶持举办小规模幼儿园，鼓励举办一批小学附属幼儿园，新增学位2.4万个。加强幼儿园教师培养培训，加大学前教育专业建设力度，开展5000名在岗幼儿园教师继续教育培训。严格执行幼儿园准入制度。加强幼儿园评估和验收工作。
6.推动义务教育均衡发展。推动10个区县实现义务教育基本均衡，启动基本均衡的评估认定。深入推进城乡教育一体化发展试验和城区义务教育学校均衡发展试验。创新优质教育资源共享机制，总结梳理区县推进义务教育均衡发展的有效实践，加大力度宣传推广基层经验。完善相关配套措施，推进教师交流试点。加强义务教育均衡发展状况专项督导和监测。全面完成小学规范化建设工程，开展系列专项成果总结展示活动。
7.促进高中教育特色发展。普通高中计划招生约5.72万人。召开北京市高中教育工作会议。推进普通高中特色发展试验，实施高中特色学校引领工程，支持70所左右特色高中学校建设。进一步推进高中和大学联合培养拔尖创新人才。实施市级高中开放式重点实验室建设工程，三年内遴选50所优质高中学校建成市级高中开放式重点实验室。
8.推进高等教育内涵发展。继续稳定高等教育规模，普通本专科计划招生8.3万人。继续支持世界一流大学和高水平大学建设。制定实施《关于进一步提高北京高等学校人才培养质量的若干意见》和《关于进一步提高北京高等学校科技创新能力的若干意见》。开展高校专业学科群建设，支持建设一批具有国内先进水平、服务国家战略性新兴产业的重点专业，深化专业建设内涵。服务国家特殊需求，推动落实博士人才培养项目。筹建北京旅游大学。完善高等学校质量年报制度。
