（5）加强与国家驻外机构、外国驻华使馆和国际组织驻华代表处的联系；
　　（6）继续打造“北京外国留学生汉语之星大赛”、“北京高校外国留学生汉语辩论赛”、“北京市中小学外国学生汉语节”等品牌活动。鼓励学校联合举办留学人员相关比赛，展示留学人员风采，为加强留学人员交流提供平台；
　　（7）开展“北京十佳留学人员”评比授予工作。评选年度“北京十佳留学人员”，作为北京留学人员工作和环境的形象大使，参与推介北京留学环境。
　　（二）优先发展，提升实力，突出特色，不断促进来华留学教育的科学发展
　　1.规范招生录取
　　改革来京留学人员招生录取办法，采取国际通行的审核、考查、考试等相结合的灵活招生方式。逐步建立留学人员进入专业学习标准，严格新生学籍及学历电子注册制度，完善留学人员信息库建设。
　　2.创新培养模式
　　不断创新留学人员教育培养模式，探索进行学历教育弹性学制试点。探索以多种形式将留学人员教育延伸到国外，开展留学人员网络教育和远程培训。通过学分互认、联合培养、短期留学和冬、夏令营等活动，与国外高水平大中小学开展合作，促进交换生流动，吸引更多学生来京留学。
　　3.建设专业课程
　　发挥学校优势和特色，在继续提高传统优势留学专业建设水平、打造汉语授课品牌专业的同时，增加开设英语授课学位及进修课程和与国际教学内容衔接的课程，重点支持具有中国特色和国际比较优势的学位课程。丰富选修课程，推进跨专业、跨学科、跨校选课，互认学分工作，满足外国留学人员不同的学习需求。
　　招收外国学生的中小学可根据外国学生学习需求，试点开设国际文凭课程，并逐步建立相应管理体制。
　　4.推进趋同管理
　　（1）扩大推进中外学生同堂上课；
　　（2）结合办学实际，逐步推进中外学生使用趋同的教学计划、教学内容、考核标准，保证留学人员教育质量；
　　（3）探索改革现存留学人员集中住宿模式，试点推广中外学生同学习、共生活的服务管理模式；
　　（4）积极鼓励留学人员参加学校学生会等学生社团组织、开展有组织的志愿者活动等；
　　（5）加强中国法律法规、优秀传统文化和国情教育，帮助留学人员客观了解中国社会发展情况；
　　（6）逐步将外国留学人员的综合管理与国外管理模式接轨；把留学人员的学籍管理、学习和生活管理纳入学校整体规章制度。
　　5.改善生活服务
　　改善留学人员的后勤生活保障制度，不断优化北京留学环境，进一步丰富校园文化生活。积极为留学人员举办各类文体活动，完善留学人员医疗保险制度。加强对留学人员及其家属的联系工作，帮助解决生活方面的实际问题。鼓励学校建立针对留学人员的网页，提供生活学习信息及政策咨询。

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