（二）深入学习宣传教育法律法规和教育方针政策，着力提升本市教育工作的法治化水平。深入学习宣传
教育法、
义务教育法、
职业教育法、
高等教育法、
教师法、
民办教育促进法及其实施条例、
中外合作办学条例、
国家通用语言文字法等教育法律法规以及教育规划纲要等有关教育的重大方针政策，提升本市教育公共服务水平，促进教育公平。深入学习宣传终身教育、教育督导评价等教育法规、规章，全面落实素质教育，着力提升本市教育的人才培养质量。继续深入学习宣传规范学校办学行为、促进学校民主管理、维护师生合法权益、预防未成年人违法犯罪、保障师生人身和财产安全等方面的法律、法规、规章，进一步提高干部教师依法办事的能力和水平，推进依法治教、依法治校。切实做好“十二五”时期国家教育新法新规的学习宣传和贯彻落实工作，全面履行法律职责，不断提升全市教育工作的法治化水平。
（三）深入学习宣传与青少年健康成长和全面发展关系密切的法律法规，着力增强本市青少年学生的法律素养。要科学规划、系统安排各学龄段法制教育的内容与要求，按照法治理念、法制常识、一般性法律知识和专门性法律知识的梯度，循序渐进安排学生法制教育。主要做好以下八个方面的工作。一是在小学阶段，要重点深入学习宣传交通安全、伤害事故预防、应急避险、环境保护、动物保护、未成年人权利义务等与其年龄相符的基本法律常识，使学生具备初步的法律意识和权利意识，初步树立正确的价值观和养成良好的行为习惯。二是在初中阶段，要重点深入学习宣传未成年人权益保护、预防未成年人违法犯罪、禁毒、消费者权益保护以及与生活密切相关的民事、刑事、行政管理等方面的法律知识，使学生了解掌握权利与义务、行为与后果的法律关系，不断强化学生明辨是非、依法自我保护及预防违法犯罪的意识。三是在高中阶段，要重点深入学习宣传民事权利和义务、网络信息规范、国防安全、法律救助以及规范我国政治、经济和文化生活的主要法律，使学生了解法律知识在现实生活中的具体运用，树立正确的权利观和义务观，形成牢固的法律意识和法制观念。在中等职业学校中，要重点加强劳动保护、安全生产、职业道德等方面的法律法规知识教育。四是在大学阶段，要重点深入学习宣传婚姻家庭、就业创业、信守合同、劳动者权益保护以及民法、
刑法、行政法、诉讼与非诉讼程序法等国家基本法律，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强社会责任感和运用法律解决实际问题的能力，成为具有现代法治理念的合格人才。五是对有不良行为倾向学生的法制教育，要有针对性地加强法制教育，如加大以案说法等案例警示教育，以增强行为规则意识为重点，提高抵御不良影响的能力，预防和减少青少年违法犯罪行为的发生。六是要以维护自身合法权益的法律法规为重点，以增强自觉学法守法用法意识为目标，在以招收进城务工人员随迁子女为主的学校开展专题性法制宣传教育。
