（三）推行规范标准。做好《通用规范汉字表》颁布实施的学习宣传工作，对公务员、教师、编辑、记者、审校等人员开展专题培训；宣传推广国家最新颁布的《标点符号用法》《出版物上数字用法》《汉语拼音正词法基本规则》《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等国家标准；组织开展对基础教育领域语言教学软件执行国家语言文字规范标准情况的专项调研。
（四）促进外文使用规范。组织开展公共场所外文译写规范志愿者专项行动；指导、督促各区县语委和有关行业主管部门落实对译写不规范现象的纠错与整改；商市建交委、市旅游委等部门探讨对重大市政工程中的外文译写规范加强审核把关的机制与措施。
三、加强科学研究，保护语言资源
（一）加强科研管理。制定颁布《上海市语委“十二五”科研规划》及项目指南，并开展立项评审工作；进一步完善科研项目中期检查制度，努力提升项目鉴定结项的科学化水平。
（二）推进重大项目研究。以《提高国民语言应用能力研究》项目为核心，加强对本市承担的9个国家语委“十二五”科研项目的过程监管；进一步加强语言政策研究，依托市教科院语言政策研究中心举办“语言战略与语言政策”学术论坛，继续出版《语言政策研究》内刊。
（三）加强科研基地建设。依托上海外国语大学建设好中国外语战略研究中心；指导市教科院进一步加大语言政策研究中心的建设力度，积极申报国家语委科研基地。
（四）继续推进上海语言资源有声数据库建设。完成12个调查点的上海话声像数据采录和记音整理工作；推进上海语言资源有声数据的社会共享，积极协调有关部门建设包含文化内容的上海语言资源展示平台。
四、开展诵读行动，服务文化建设
（一）继续推进“中华诵?经典诵读行动”试点工作。按照《上海校园文化传承创新发展行动计划》，加强诵读师资培训，依托经典诵读名师工作室专家开展讲座、研讨、展示等活动，研究和探索经典诵读行动与校园文化建设结合的方法与机制，组织召开工作交流会、总结会；组织教师和学生参加“国培计划（2012）--中小学诵读教育骨干教师培训班”和“全国中小学生中华诵夏令营”。
（二）组织“中华诵?2012经典诵读和规范汉字书写大赛”“全国学生作文大赛”“上海市第四届中小学生古典诗词创作大赛”等活动。
（三）联合市文明办、市级机关党工委、市总工会组织开展上海市民经典诵读大赛。
五、推进水平测试，强化规范管理
