二、抢抓发展机遇，强化职业培训基础能力建设
进一步整合培训资源，建立层次分明、布局合理、功能互补的职业教育培训体系，增强职业培训能力。统筹利用各类职业培训资源，逐步构建和完善以企业岗位提升培训为主体、职业院校培养为基础、各类培训机构参与、政府推动与社会支持有机结合的社会化、开放式职业培训体系，畅通技能人才成长通道。
紧紧抓住地震灾后发展振兴规划、技工学校基础职业能力建设、“十二五”技校规划等项目实施的重要机遇，围绕经济社会发展和促进就业需要，深化技工学校改革，坚持高端引领，明确功能定位，促进内涵发展，推进实现职业学校和技校招生平等，突出职业学校办学特色，提升办学层次，加快推进在广元建设一所技师学院。加强民办职业培训机构的审批、指导和管理，规范办学行为，拓展专业设置，增强培训能力。
加强职业培训基地建设，充分发挥技工学校、中职学校以及民办职业培训机构各自的优势，按照公平、公正、公开的原则，评估确定和建设一批职业培训机构作为职业培训实训基地。在此基础上提升改造2-3所公共实训基地。
三、围绕市场需求，着力推动职业培训科学发展
适应职业培训发展的市场需求和个性化需求，认真研究职业培训发展的过程和细节，创新职业培训模式。坚持以就业为导向，以技能为根本，大力推行就业导向的培训模式，引导职业学校、企业和社会培训机构面向有就业要求和培训愿望的城乡劳动者，根据就业市场需求、根据企业岗位实际需要、根据产业发展对后备技能人才的要求大力组织开展订单培训、定岗培训、定向培训。同时，根据市场需求变化合理设置培训专业（工种），科学确定培训内容，采取灵活多样的培训方式，努力提高培训的针对性和实效性。
进一步建立健全政府补贴培训项目管理制度。完善政府购买培训成果机制，完善定点培训机构认定和管理办法，保证符合条件的各类培训机构、企业平等参与，组织专家现场评估、择优认定职业培训机构并向社会公示。严格执行开班申请、过程检查、结业审核三项制度，坚持由人社、就业、财政等部门共同参与，强化培训过程监督，坚持就业培训结业考核实操（应会）抽查制度和电话回访制度，确保培训工作实施到位，着力提高培训质量。建立健全培训补贴资金与培训成本、培训质量、就业效果挂钩的绩效评估机制，制订职业培训质量效益评估指标体系，统一培训考核指标、考核程序和考核办法，实现对培训工作的全程监管。
