3．完善学分银行内部管理体制和运行机制，委托开放大学区县学院进行学分银行分部探索试点。
（三）优化市民终身学习平台
1．进一步探索建设基于“云计算”的数字化学习平台，继续优化“百万市民学习资源系统”的功能，提升终身学习资源的使用效能。
2．持续推进数字化学习资源建设，在已完成的2500门终身教育网络课件的基础上，加大整合和开发力度。加快手机微型课程的研发，探索学习资源的推送服务模式。
3．以新版“上海终身学习网”为依托，建立以用户为中心的“一站式”数字化学习服务模式，扩大数字化学习服务的覆盖面，提升市民终身学习的参与率。
二、进一步完善社区教育办学机构的终身教育基础性体系建设，促进终身教育多元化体系建设
1.继续推进街道社区学校和乡镇成人学校的标准化、规范化和信息化建设，健全学校建制、管理机制、经费投入机制，落实人员配置、师资队伍建设等工作。
2.在试点基础上推进“终身学习推进员”制度，推动市民学会学习、参与学习，形成较为完整的市民终身学习指导服务体系。
3.继续指导与组织开展创建全国社区教育示范区、实验区工作，开展上海市社区教育实验街镇（乡）和社区教育实验项目评估工作。
4.开展农村劳动力转移培训和农村实用技术培训，加强和发展以农民技能培训为核心的农村教育。
5.支持电视大学、业余大学、电视中专和乡镇成人文化技术学校对进城务工人员进行文化与技能培训。探索建立政府、企业、社区、学校合作培训机制，推进建立示范企业和示范培训教学点。
6.继续开展“东南西北”上海老年大学四所分校建设。使四所分校开设课程达到80门，学生人数达到1万人次。制定高水平老年大学建设标准，年内建成3-5所高水平老年大学。逐步实现全市优质老年教育资源均衡布局，全面落实市政府实事工程。
7.全面启动“个十百千万”工程。重点落实老年人素质教育、理论研究、师资培训等三个中心的建设，启动筹建成果展示、信息管理、教材建设等三个中心的建设工作。启动老年教育教材建设工作，制定老年教育教材建设的规划。完成600个老年人学习点的建设，完成培育2000个老年人学习团队。
8.做好职工、老年、社区、农村成人教育统计等4大类终身教育统计工作，为促进终身教育发展提供决策依据。
