|
（六）实施科学教育与培训基础工程
⒈任务
优化整合社会科技教育资源，加强科学教育资源和基础条件建设，促进科学素质教育培训工作。
--加强科学素质教育培训工作。
--推进科学课程改革，提高中小学科学教育质量。
--加强教师的科学素质建设，提高教师队伍整体科学素质和水平，培养一支专业化程度较高的教师队伍。
--加强教材建设，形成满足科学教育培训要求的教材、教法。
--加强教学基础设施建设，为开展科学教育培训提供基础条件支持。
⒉措施
--加强科学素质教育培训工作。围绕九年义务教育，采取多种途径，开展中小学科普教育教师培训工作，提高学历层次和实施科学教育的能力和水平；组织实施中小学科学骨干教师培训，举办各类科学教育研修班、研讨会等，推进实施中小学各学科教师新知识、新技能、新技术等方面的培训，提高中小学教师队伍整体素质和水平。
--建立一支专业化程度较高的中小学科学教师队伍。按照中小学科学《课程标准》的要求，积极探索中小学科学课程专任教师培养的专业设置、培养模式和培养渠道，提高中小学科学教师培养质量。组建强有力的科学教育专业支持队伍，深入基层，引导并推动中小学校开展科学教育教学研究，组织教学改革经验交流、科普讲座等活动，帮助教师在实践中不断提高专业水平，提高科学教育的质量。
--加强中小学科学教育资源和基础条件建设。加强中小学特别是农村中小学科学教育基础设施建设，建立健全实验室，充实实验仪器、教具、音像设备、计算机等教学器材，使之能够满足中小学科学课程教学的需要。加强中小学图书馆建设，加快数字科技馆的开发力度，努力丰富中小学科学教育资源。
--优化整合社会科技教育资源。优化整合各类科技教育资源，实现资源共享，形成广覆盖、多层次的科技教育网络，为劳动者提高科学素质提供更多机会和途径。开展多种形式的科技培训和进修活动，加强业务学习，全面提升在职科学技术教育、传播与普及人员的科学素质和业务水平。
⒊分工
由州教育局、州人社局牵头，州委宣传部、州总工会、团州委、州妇联、州科协参加。
（七）科普资源开发与共享工程
⒈任务
大力开发、集成社会科普资源，打造科普资源共建共享平台，促进科普创作的繁荣和发展，提升公共科普服务能力。
--繁荣科普创作，引导、鼓励和支持科普产品和信息资源的开发。
--集成科普信息资源，建立全州科普信息资源共享和交流平台，探索科普产品资源服务公众的有效模式。
--加大数字化科普资源建设力度。
⒉措施
--推进科普创作。围绕宣传落实科学发展观，创作出一批紧扣时代脉搏、适应市场需求、公众喜闻乐见的优秀作品，并推向市场。加大对优秀原创科普作品的扶持、奖励力度，吸引和鼓励社会各界参与科普作品创作。开展优秀科普作品的推介、展演、展映、展播和展示活动，针对公众生产生活的实际需求，组织编制简明生动的科普资料，以公众易于获得的方式送达基层。
|
