--全社会贯彻落实科学发展观的积极性明显提高。继续突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题，加强对低碳经济、防灾减灾、公共安全、健康生活等观念和知识的宣传普及，努力形成宽松和谐、健康向上的创新文化氛围，促进公众的创新意识进一步增强，创新型人才大量涌现。
--公民科学素质建设服务能力大幅提升。继续推进科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力建设、科普基础设施工程建设，促进科普资源更加丰富，科普人才队伍日益壮大，公众接受科学知识的机会与途径不断增多。
--公民科学素质建设机制更加完善。“政府主导，部门推动，社会参与，优势互补，协作配合”的工作格局进一步巩固，科普资源共享机制逐步完善，公益性科普事业与经营性科普产业并举的体制初步建立。
--公民科学素质不断提升。公众了解科学技术知识，掌握科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，运用科学知识和方法处理实际问题和参与公共事务的能力显著提高，未成年人、农民、城镇劳动者、社区居民、领导干部和公务员五大人群科学素质持续提升，并带动全民科学素质的整体提高。
三、主要行动
（一）领导干部和公务员科学素质行动
围绕弘扬科学精神，提倡科学态度，讲究科学方法，增强干部贯彻落实科学发展观的自觉性和科学决策能力，为提升全社会科学素质发挥示范引领作用。
1. 认真抓好科学素质教育培训的整体规划。认真贯彻落实《
2010－2020年干部教育培训改革纲要》、《2011－2020年公务员培训纲要》、《2010－2015年全国团干部教育规划》、《全国妇女干部教育培训“十二五”规划》，把提高科学素质作为领导干部和公务员教育培训规划的重要内容。各地、各单位要根据教育培训规划，制定相关的实施意见和年度计划，把科学素质教育纳入单位干部的培训课程，将贯彻落实科学发展观列为领导干部年度考核的重要内容。
2. 注重培养领导干部和公务员的科学素养。各地要将科学发展、创新型国家建设等战略思想以及我国科技发展规划等作为理论学习的重要内容，注重对领导干部和公务员进行科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的教育培训。组织科研力量开展提升领导干部和公务员科学素质的专题研究，为开展良好的教育培训提供科学方法。
3. 组织面向领导干部和公务员的各类科普活动。采取多种形式，鼓励各级领导干部和公务员，积极参与全国科普日等活动，带头了解科学、宣传科学、运用科学，不断增强其抵制伪科学的能力，切实为公众树立崇尚科学、追求科学的榜样，发挥好领导干部和公务员群体在提升全民科学素质行动中的表率作用。
