山东省人民政府办公厅关于推进县域义务教育均衡发展的意见
（鲁政办发〔2011〕61号）
各市人民政府、各县（市、区）人民政府，省直各部门、各直属机构，各大企业，各高等院校：
为深入落实《
国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》，贯彻全国、全省教育工作会议精神，经省政府同意，现就大力推进我省县域义务教育均衡发展提出以下意见：
一、坚持以县域为重点推进全省义务教育均衡发展
推进县域义务教育均衡发展，当前阶段做好我省义务教育均衡发展工作的重点。近年来，各地不断完善“以县为主”的义务教育管理体制，增加教育投入，改善义务教育学校办学条件，实现县域内义务教育均衡发展已经具备了一定的基础。今后一个时期，各地要进一步提高对义务教育均衡发展重要战略意义的认识，将推进县域义务教育均衡发展作为重点工作，认真落实各级政府尤其县级政府推进教育均衡的法定职责，坚持以均衡配置教育资源为基本政策导向，以深入实施中小学办学条件标准化建设为载体，以提高薄弱学校办学水平为重点，下大力气解决县域城乡之间、学校之间发展差距较大的问题，争取到2015年全省所有县（市、区）全部实现县域义务教育均衡发展。
二、基本原则和工作目标
（一）基本原则。坚持统筹规划、分步实施、稳步推进、确保质量的原则，积极推进全省县域义务教育均衡发展。
（二）工作目标。到2012年底，经济基础较强的县（市、区）、省政府表彰的“教育工作示范县（市、区）”、省教育厅表彰的“推进义务教育均衡发展先进县（市、区）”实现县域义务教育均衡发展；到2014年年底，经济基础中等的县（市、区）实现县域义务教育均衡发展，鼓励各县（市、区）提前完成县域义务教育均衡发展建设任务；到2015年年底，全省基本实现全省县域义务教育均衡发展目标，义务教育学校基本达到办学条件标准，县域内义务教育学校在硬件条件、师资水平等方面基本均衡，学校办学各具特色，教育质量得到整体提升，义务教育的公益性、平等性原则得到充分体现。
三、基本要求
