（4）优化各类科普教育资源。进一步发挥科技场馆、科普教育基地、科普画廊、科普活动室、社区科普学校等场所和设施的作用，开发科普产品和信息资源（包括科普挂图、图书、音像制品等），为城镇劳动者提高科学素质提供更多的共享服务。
（5）加强社区居民普法宣传教育，广泛开展“平安和谐家庭”创建活动，充分发挥维权站的作用，利用多种形式提高社区居民的法律素质和依法维护自身合法权益的能力。
（五）领导干部和公务员科学素质行动。
1.主要任务。着力促进领导干部和公务员的科学决策和科学管理能力，努力增强领导干部和公务员的现代科学和现代管理知识水平，促进其科学素质的整体提高。
（1）把提高科学素质作为领导干部和公务员教育培训规划的重要内容，加强科学素质培训，并建立终身学习机制。增强其主动学习科学文化、弘扬科学精神、树立科学态度、讲究科学方法的积极性和主动性，着力提高终身学习的自觉性、推进科学发展的执政能力和科学管理水平。
（2）举办面向领导干部和公务员的各类科普活动，营造提高科学素质良好氛围。
（3）在选拔录用、综合评价工作中体现对领导干部和公务员科学素质的基本要求。
2.主要措施。
（1）制定领导干部和公务员科学素质教育培训规划。制定《全市干部教育培训》、《全市公务员培训规划》及各类行业培训规划时，将树立和落实科学发展观，弘扬科学精神、树立科学态度、讲究科学方法作为领导干部和公务员教育培训的重要内容，贯穿到全市各级各类干部教育培训年度计划中。
（2）加强领导干部和公务员现代科学知识教育。建立提高领导干部和公务员科学素质学习培训制度、公务员科学知识学习培训登记制度。各级党委中心组学习要将科学发展观、建设创新型国家等战略思想以及国家、省、市科技发展规划等列为领导干部理论学习的重要内容；注重对领导干部和公务员科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的教育与学习；通过个人自学、专家讲座、收看电视录像、在线学习、撰写学习心得等形式的培训，保证学习效果。
（3）市委、县委党校等干部教育培训机构要将科学素质教育的内容列入教学计划，根据科技发展状况和干部培训的需要，不断加以改进；加强领导干部和公务员科学素养课程体系建设。
（4）在选拔录用、综合评价工作中体现对领导干部和公务员科学素质的要求。在党政领导干部、国有企业负责人公开选拔考试内容中，进一步丰富与科学素质要求有关的内容；在公务员录用考试中，强化对科学素质的测查；在完善领导干部和领导班子综合考评体系时，注重对科学素养的考察。适时启动领导干部和公务员科学素质监测、评估标准制定工作，逐步建立健全科学、完善的监测、评估体系。
（5）举办面向领导干部和公务员的各类科普活动。在高等院校、科研院所、厂矿企业遴选一批适合领导干部和公务员参观学习的科研场所，并组织实地参观。
（6）各级领导干部自觉、带头参加各类科普活动。每年要有针对性地面向各级领导干部组织系列科普报告会，市每年组织不少于5场次，县（市）区每年不少于3场次；各级党政领导干部和公务员在每年科技活动周、全国科普日和有关科学纪念日期间，要带头参与科普活动。
（7）为领导干部和公务员提高科学素质营造良好氛围。推动报刊、电台、电视台、政府网站等各级各类新闻媒体，创办有关提高领导干部和公务员科学素质的专题、专版、专栏，传播科学思想、科学方法和科学精神，并加强对典型示范的宣传。
四、推进四大基础工程
