中共中卫市委、市人民政府关于进一步加强中小学校长和教师队伍建设的意见
（卫党发〔2011〕45号）
为建设一支高素质的中小学校长和教师队伍，全面提高教育教学质量，推动我市教育事业科学发展，根据自治区党委、政府《关于进一步加强中小学校长和教师队伍建设的意见》（讨论稿），结合我市实际，现就进一步加强全市中小学校长和教师队伍建设提出如下意见：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以全面提高教育教学质量为目标，以促进学校内涵发展为抓手，以提高中小学校长和教师队伍的整体素质为目的，以强化内部管理体制为重点，以深化制度改革为动力，切实加强领导，加大投入，狠抓落实，力争用5年左右时间，建设一支政治素质好、业务能力强、管理水平高的中小学校长队伍；打造一支师德高尚、业务精湛、数量充足、结构合理、富有活力的中小学教师队伍，切实将全市教育事业发展水平提高到一个新的层次。
二、工作原则
坚持满足需求与提高效益相结合的原则，正确处理数量与质量、规模与效益的关系。坚持教师资源配置均衡性原则，全面提高教育教学质量。坚持全面提高和突出重点相结合的原则，把加强农村中小学校长、师资队伍建设放在突出位置。坚持开放、流动、竞争、有序的原则，正确处理流动与稳定的关系。坚持依法治教的方针，依法保障校长、教师的合法权益，依法管理和壮大教师队伍。坚持以人为本、以德为先的原则，健全完善中小学校长、教师培养、培训、提高的体制机制，不断提高校长的管理能力和教师教书育人的能力。
三、目标任务
（一）切实加强中小学校长队伍建设
1、严格中小学校长任职条件和资格。校长必须热爱教育事业，有较高的思想政治素质和良好的品德；善于团结协作，作风民主，有较强的改革创新精神；具有履行职责所需要的专业知识和较强的组织管理能力；爱岗敬业、遵纪守法，以身作则、廉洁自律，具有中级以上（含中级）教师专业技术资格职务，一般应从事教育教学工作5年以上，熟练掌握一至两门学科教学工作。校长须在副校长岗位上任职2年以上，副校长须在学校中层岗位上任职3年以上，具备一定的教育教学能力、教科研指导能力和管理经验，身心健康，能胜任工作。完全中学、高级中学和初级中学校长应具备大学本科及以上学历；小学校长应具备大专及以上学历。
