注:幼儿教育人数包括小学附设的学前班人数,高校在校生包括电大在册生,中职在校生不包括到市外中专学校就读生(4.3万人)。
全市现有中小学教职工42957人,其中小学教职工21334人,初中教职工12254人,普通高中教职工7563人,职业学校教职工1806人。小学、初中、高中和职业学校专任教师学历合格率分别为99.5%、93.6%、88.5%和74.10%。
二、学龄人口预测
根据近几年我市人口出生率(14-15‰)、人口自然增长率(9-10‰)和现在各学段在校学生人数进行综合测算,预计到2015年,全市学前教育、九年义务教育和高中阶段教育(包括普通高中和中等职业学校)的学龄人口分别为23.5万人、72万人和22万人。具体情况见表二。
表二
2011-2015年各学段学龄人口预测表
学 段
| 2011年
| 2012年
| 2015年
|
学前教育(万人)
| 20
| 22
| 23.5
|
九年义务教育(万人)
| 77
| 75
| 72
|
其中
| 小学(万人)
| 50
| 50
| 48
|
初中(万人)
| 26
| 25
| 24
|
高中阶段教育(万人)
| 23.4
| 23
| 22
|
三、调整的依据
(一)《
中华人民共和国义务教育法》第
十五条:“县级以上地方人民政府根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的数量和分布状况等因素,按照国家有关规定,制定、调整学校设置规划。新建居民区需要设置学校的,应当与居民区的建设同步进行。”
(二)《
城市普通中小学校校舍建设标准》(建标102-2002)中关于城市普通中小学校网点布局:“学生能就近走读入学;学校应具有较好的规模效益和社会效益原则”,以及城市普通中小学校校舍建筑面积指标要求。
(三)《农村普通中小学校舍建设标准》(建标109-2008)中关于:“学校服务半径以小学就近入学、中学相对集中为原则”,以及农村普通中小学校校舍建筑面积指标要求。