第十四条 教育振兴优秀教育工作者奖评选的基本条件和实绩赋分办法：
（一）基本条件
1.忠诚党的教育事业，模范履行岗位职责，近3年年度考核有两次以上获优秀等次；
2.从事教育行政管理工作3年以上，工作期间无违法乱纪行为，无受到法律和党纪处罚。
（二）上年度实绩赋分办法 单位：分/每次
| 赋分 层级类别及等次 | 乡科级 | 县处级 | 市厅级 | 省部级 | 国家级 |
| 教育管理成效（单位获得荣誉称号） | 6 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 个人荣誉称号 | 6 | 10 | 15 | 20 | 25 |
注：教育管理成效赋分只计入该单位主要负责人得分。
第十五条 教育振兴名师奖评选的基本条件和实绩赋分办法：
（一）基本条件
1.忠诚党的教育事业，师德高尚，具有创新意识和团结协作精神，市级以上学科带头人或专业技术拔尖人才，曾获教育振兴优秀教师奖，近3年年度考核有两次以上获优秀等次；
2.教育教学思想先进，教学风格独特，所执教班级学生综合素质强，学风优良，教书育人成绩显著，得到广大师生、家长、社会的认可；
3.近3年来，有5篇以上教育类论文在省部级以上核心期刊上公开发表（其中有1篇在国家级核心期刊上公开发表），或公开出版教育类专著1部或合著2部以上；
4.从事教育教学工作10年以上，小学（幼儿园）教师具备中级以上职称，中学教师具备高级职称，在防城港市名师培育工程中成绩优异。
（二）近两年实绩赋分办法 单位：分/每次（个、篇、部）
| 赋分 层级类别及等次 | 县处级 | 市厅级 | 省部级 | 国家级 |
| 优质课和教学技能比赛获奖 | 特等奖 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 一等奖 | 9 | 13 | 18 | 23 |
| 二等奖 | 8 | 12 | 17 | 22 |
| 三等奖 | 7 | 11 | 16 | 21 |
| 教育教学工作荣获荣誉称号 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 承担教育类课题并完成结题 | 3 | 7 | 11 | 15 |
| 教育类论文评比获奖 | 特等奖 | 4 | 8 | 12 | 16 |
| 一等奖 | 3 | 7 | 11 | 15 |
| 二等奖 | 2 | 6 | 10 | 14 |
| 三等奖 | 1 | 5 | 9 | 13 |
| 教育类论文在核心期刊上公开发表 | | | 11 | 15 |
| 教育类著作公开出版 | 专著 | 15 |
| 合著 | 8 |
