（三）积极参与学校的校本教研工作，每年带领和指导青年教师参加省级以上专业学科教育教学技能大赛1次以上。
（四）每学期至少上2节以上的校级优质观摩课，1节以上全市优质观摩课。
（五）严格遵守我市教师引进的合同约定和学校的规章制度，对不履行引进约定义务的，用人单位可根据法律规定要求赔偿。
第十二条 资金保障。按“分级管理、谁用人谁负责”的原则，市、县（市、区）两级财政分别设立“防城港市教师引进专项资金”，用于奖励引进的人才和安置随迁家属。
第三章 教师交流
第十三条 交流对象。
（一）城区教师交流对象。在城市或县城所在地中小学任教的在职在编的中小学（幼儿园）教师，男教师50周岁以下，女教师45周岁以下，身体健康，具有较强的工作责任心，丰富的教育教学经验，良好的职业道德修养。
（二）农村教师交流对象。在农村乡镇及其以下学校任教的在职在编中小学（幼儿园）教师，男教师45周岁以下，女教师40周岁以下，身体健康，具有较强的工作责任心和良好的职业道德修养。
第十四条 交流数量。教育行政主管部门应根据实际需要制定年度教师交流计划，原则上每年交流人数占学校应交流教师总数的5%左右。
第十五条 交流期限。1个学年度，视具体情况可适当增减。
第十六条 交流程序。本人申请（或组织选派）→学校将人选报教育行政主管部门审批→教育行政主管部门下达交流通知书→学校在每年8月25日前统一派送交流教师到岗。
第十七条 工作任务
（一）交流教师应严格遵守教师职业道德规范，遵守交流任教学校的规章制度，认真履行岗位职责，积极参与任教学校的教育教学工作，发挥模范和带头作用。接收学校应尽可能为交流教师提供参与学校各项教育工作的机会，并提供必要的生活条件。
（二）城区交流至农村学校的教师应接受任教学校的行政领导，完成学校安排的教育教学任务，主动承担和指导集体备课，上示范课、校本教研和青年教师的培养工作。交流期间至少带徒1-2人，每学期至少上2节校级以上优质观摩课，指导1名以上教师参加乡镇以上教育教学技能比赛，撰写当地教育调研报告5000字以上。
