太原市人民政府办公厅转发市教育局关于进一步加强教师队伍建设的意见的通知
（并政办发〔2011〕90号）
各县（市、区）人民政府，各有关单位：
市教育局关于《进一步加强教师队伍建设的意见》已经市政府领导同意，现转发给你们，请按照执行。
二○一一年十月二十四日
关于进一步加强教师队伍建设的意见
（市教育局）
为提高教师队伍整体水平，实现全市“教育发展均衡化、学校办学特色化、教育教学信息化、教育质量优质化、各类教育体系化、面向世界国际化”教育发展总体目标，为建设一流省会城市提供智力和人才支撑，根据国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要及教育工作会议精神，提出本意见。
一、指导思想以师德建设为核心，提升专业素养为重点，形成具有太原特色的教师培训培养体系，建设一支适应太原教育改革与发展需要的高素质教师队伍，为初步实现教育现代化、初步形成学习型社会、基本进入人力资源强市行列、教育发展和人力资源开发争创全国省会城市一流水平提供有力的人才保障。
二、工作目标到2015年，建成一支整体水平位居全国省会城市前列，爱岗敬业、师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化、创新型、智慧型教师队伍。师德素养和专业化水平全面提升，教师培训培养体系更加完备，城乡教师资源配置更加优化，教师地位和待遇显著提高。
三、主要任务
（一）教师队伍素质进一步提升。广大教师具有高尚的师德品质、先进的教育理念、较高的教学水平，师德和业务素养实现整体提升，较好的适应教育现代化和学习型社会的需要。开展全员参与的“以赛促训、德能双升”活动，引深“双名双高”工程，由特级教师、教学名师、学科带头人领衔的优秀教师队伍进一步壮大。到2015年，全市新培养市级特级教师100名，教学名师150名，学科带头人1000名，骨干教师10000名，教学标兵400名，教学能手1000名。培养山西省特级教师50名，教学能手200名。确保全市教师队伍整体水平位居全国省会城市前列。
（二）教师队伍结构进一步优化。教师数量满足教育事业发展需要。基础教育教师队伍学科、年龄等结构更趋合理，整体学历层次明显提高；高等院校教师队伍学历、专业结构进一步优化；中等职业学校“双师型”教师比例不断提高。到2015年，小学、初中教师具有本科及以上学历的比例分别达到90%和100%，普通高中和中职学校教师具有研究生学历（学位）的比例分别达到30%和20%，市属高校主要专业有在省内有一定影响的学术领军人才和拔尖学科带头人，中等职业学校“双师型”教师比例分别达到专任教师和专业课教师的30%与60%以上。
