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（一）精心组织学习，深入开展调研，着力增强贯彻落实科学发展观的思想基础
1、全面进行动员部署。在学习实践活动正式开始前，局党组召开党政干部会议，学习传达全市学习实践活动动员大会暨党政主要领导干部专题研讨班开班式精神，传达第一批学习实践科学发展观活动工作会议精神。局党政班子会议对学习实践活动进行了多次专题研究，召开相关部门、单位党组织负责人座谈会，征求意见建议，初步查找存在的突出问题、确定实践载体，明确具体目标，研究制定学习实践活动的实施方案。局属各单位及时传达了全市、局党组有关工作会议精神，研究制定了本单位学习实践活动实施方案。10月29日，局党组召开全局深入学习实践科学发展观活动动员大会，局党组书记、局长马云安作了动员报告，动员大会按照规定邀请了50名群众代表参加。局党组动员大会后，各直属单位党组织都按照要求及时对本单位的学习实践活动进行了动员部署。
2、精心安排学习培训。机构改革之前，原来两局党委都已开展了有针对性的学习活动。动员大会召开之后，局党组根据两局合并的实际情况，全面展开了学习培训工作。在党员个人自学的基础上，精心组织集中学习、讨论交流，完成对规定内容的学习。10月29日-30日局党组举办处级干部专题研讨班，共有97名处级以上领导干部参加学习研讨；11月4日，局党政班子召开学习讨论会，围绕重点科目开展集中学习交流；11月6日，召开《什么是科学发展观》专题辅导报告会。11月11日，局党组召开学习成果交流会，就学习体会和收获开展交流，共有16名同志发言。同时，坚持把学习培训贯穿于活动始终，在学习实践过程中又先后安排了多次集中学习活动。各直属单位和局机关各支部，分别通过中心组学习、党小组会议、专家辅导报告、网上学习和个人自学等形式，组织党员开展学习，结合单位（部门）工作实际和党员个人实际组织了多种形式的学习讨论。
3、深入开展调查研究。在学习培训的基础上，为进一步找准问题、分析原因、探寻对策，局领导班子和党员领导干部结合工作分工和主体业务，确定调研课题，深入基层、深入群众进行调查研究，开展案例分析。在前期工作的基础上，局党政领导分工承担了11个行业急需研究解决的热点难点问题调研任务，确定了11个定点联系的基层单位。学习调研阶段，局领导深入各基层联系点展开调研，在基层组织共召开座谈会、现场会17次，访谈基层干部群众210多人。局党组还分别召开人大代表、政协委员、专家学者、党外人士、服务对象、区县部门、直属单位以及老干部等11个不同类别座谈会，听取社会各方面对推进行业科学发展的意见和建议，参加座谈会人员270人，提出意见和建议近400条。此外，还通过定向书面征求意见、网络征求意见等形式，面向全社会的征求意见，共收回问卷210份，整理出问题、意见和建议共约300条。
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