围绕繁荣社会主义法治文化开展法制宣传。把繁荣社会主义法治文化作为新时期创新和深化法制宣传教育的重要任务。以社会主义核心价值体系为引领，构建与社会主义法律体系相协调、与经济社会发展水平相适应、与法治淮安建设进程相呼应、与地方传统文化相传承，融知识普及、观念引导、能力培养为一体的社会主义法治文化体系。将法治文化与传统文化、地方文化、行业文化、群众文化等有机融合，增强法治文化的影响力、渗透力和感染力。有效借助市内各级重点文化设施和各类公共文化服务网点，逐步完善基层法治文化公共设施。扶持引导法治文化产品创作生产，广泛开展各类法治文化活动，积极组织优秀法治文化作品的宣传、演出和展示。打造先进、快速、便利的法治文化传播平台，逐步构建与各类媒体联动的法治文化传播格局。
围绕推进法治实践开展法制宣传。积极引导和推动各层次各领域的法治实践活动，进一步夯实建设法治政府的基础。大力推动法治城市、法治县（区）创建活动，总结经验、健全完善制度，提升创建质量和水平。持续开展创建“法治乡（镇，街道）”、“民主法治村（社区）”和“诚信守法企业”等活动，推动基层民主法治建设向非公有制领域延伸发展。不断深化“法律六进”活动，有效推动以依法行政、公正司法为重点的各类法治实践，引导广大公民自觉有序地参与依法治校、治村、治企等法治实践。
三、对象和要求
法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民，重点突出各级领导干部和公务员学法用法工作，着力夯实青少年的法制教育基础，促进和带动全社会各类群体的法制宣传教育深入开展。
1．大力加强领导干部学法用法。对各级领导干部的普法，重在不断增强依法决策、依法执政、依法办事的自觉性和实际能力。要继续坚持和完善党委（组）理论学习中心组集体学法、政府常务会会前学法以及法制讲座、法制培训、领导干部任前法律知识考试和述职述廉述法考核等制度，创新办法，加强考核，不断提高领导干部学法用法的积极性、主动性和实效性。
2．突出抓好公务员学法用法。对公务员的普法重在提高其运用法治思维和法律手段解决突出矛盾和问题的能力。要加强
宪法、通用法律知识和与履职相关的专门法律7知识学习教育，建立公务员法律知识学习培训长效机制。要坚持和完善法律知识考试考核制度，全面推广公务员学法登记和学法用法通报制度。对行政执法部门和司法机关公务员要实行法律知识考试持证上岗制度。
3．高度重视青少年学法用法。对青少年的普法重在引导他们从小树立法治意识，养成遵纪守法的行为习惯。要加强有关青少年权益保护、预防和减少青少年违法犯罪等法律法规的宣传教育，进一步健全完善学校、家庭和社会“三位一体”的青少年法制宣传教育格局。要切实保证法制教育计划、课程、教材和师资的“四落实”，充分发挥课堂主渠道作用，加强青少年法制教育基地建设，组织适合青少年特点的法制宣传教育实践活动。要依托社区、村（居）委会切实加强对社会闲散青少年、留守儿童等特殊群体的法制宣传教育。
