新疆维吾尔自治区教育厅关于做好2009年自治区高等学校教学名师奖评选工作的通知
各有关高等学校：
根据《关于组织开展第五届高等学校教学名师奖评选表彰工作的通知》（教高司函〔2009〕25号）和《新疆维吾尔自治区高等学校教学名师奖评选工作实施办法（试行）》的要求，我厅决定2009年继续开展自治区高等学校教学名师奖的评选工作，现将有关事宜通知如下：
一、申报条件
（一）政治坚定，师德高尚，学风端正，教书育人，能起到表率作用的本专科专任教师。
（二）长期承担本专科教学任务，本科院校教师坚持讲授基础课和专业基础课，并具有教授职称，高职高专、成人院校可为副教授。
（三）学术造诣高，努力从事主讲课程的教学改革，有符合时代特点的教学理念，在教学内容、教学手段和方法改革方面取得突出成绩，做出重要贡献。有较强的科研能力，取得一定的科研成果。
（四）主讲课程在自治区同领域内有较大影响，教学效果好，学生评价高。
（五）关心教师队伍建设，自觉指导和帮助中青年教师不断提高授课水平，对形成合理的教学梯队做出重要贡献。
（六）其他具体条件可参照《第五届高等学校教学名师奖评选指标体系（本科）》（附件1）和《第五届高等学校教学名师奖评选指标体系（高职高专）》（附件2）。
二、申报限额
2009年自治区高等学校教学名师奖申报分配名额见附件3。各单位申报名额不得超出推荐限额范围。
三、申报内容
各高等学校自行进行校级教学名师的评选工作，并从中推荐自治区级教学名师候选人。申报自治区级教学名师应提交以下材料：
（一）《自治区高等学校教学名师奖候选人汇总表》一式二份（含电子版，见附件4）。
（二）《自治区高等学校教学名师奖申请表》一式五份（含电子版，见附件5、6）。
（三）候选人个人资料电子版（内容见附件7，与讲课录像刻制在一张光盘上）。
（四）候选人的15～30分钟讲课录像光盘一张（文件为rm格式，不大于50MB），讲课录像须真实反映候选人的教学水平和教学效果。
四、受理机构及申报时间
2009年自治区教学名师奖的受理工作机构设在教育厅高等教育处。请各高校于4月25日前按要求将有关材料寄（送）至教育厅高等教育处。
本通知所有内容（含表格）可在新疆教育信息网/高教管理/质量工程栏目下载（www.xjedu.gov.cn）。
联系人：本 科 方 剑 联系电话：（0991）2859354
电子邮箱：252988127@qq.com
高职高专 俞 娟 联系电话：（0991）2892762
电子邮箱：Yj11070308@163.com
通讯地址：乌鲁木齐市胜利路219号自治区教育厅高等教育处
邮 编：830049
附件：1.第五届高等学校教学名师奖评选指标体系（本科）
2.第五届高等学校教学名师奖评选指标体系（高职高专）
3.2009年自治区高等学校教学名师奖申报分配名额
4.自治区高等学校教学名师奖候选人汇总表
5.自治区高等学校教学名师奖申请表（本科）
6.自治区高等学校教学名师奖申请表（高职高专）
7.自治区高等学校教学名师奖候选人个人资料（电子版）清单
二○○九年三月二十六日
附件1：
第五届高等学校教学名师奖评选指标体系（本科）
评选项目
| 分值
| 评选内容
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1．教师风范与教学经历
| 10
| 政治立场坚定，师德高尚；事业心强，富有创新协作精神；治学严谨，教风端正，诚信育人，为人师表。受聘教授职务。
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2．授课情况与教学水平
| 授课情况
| 10
| 长期承担本科教学任务，坚持连续3年以上（含3年）讲授基础课程。
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教育思想与教学内容
| 5
| 教育思想先进，符合时代要求；课程内容安排合理，条理性强，符合认知规律；能及时把国内外教改成果以及学科最新发展成果引入教学，教学内容能与国际同类课程媲美，信息量大；教学内容理论联系实际，注重学生综合素质和能力培养。
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教学艺术与方法
| 5
| 因材施教，方法灵活；课程讲授能激发学生的学习兴趣，促进学生积极思维和调动学生潜在的能力，给学生以深刻的创新熏陶；积极开展教学法研究与应用，科学、合理、有效使用现代教育技术，效果好，有自己研制的多媒体课件；注重引导学生自主学习；中文授课部分使用普通话。
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教学成就
| 10
| 主持过重大教改项目，在教学内容、教学方法改革方面取得突出成绩，做出重要贡献，获得省部级以上奖励；发表多篇高质量的教改教研论文或出版具一定影响的教改教研专著。
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教材建设
| 5
| 自编、主编高水平、有特色、版本新的教材，获省部级以上奖励。
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教学效果
| 10
| 教学效果好，主讲课程在全国同领域内有较大影响；形成独特而有效的教学风格，在国内起到示范作用；学生评价优秀。
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3．教学梯队建设与贡献
| 10
| 自觉指导和帮助中青年教师不断提高授课水平，重视教学队伍建设，作为课程主持人或主讲教师对形成结构合理的教学梯队、形成本校该领域教学的历史地位做出重要贡献。
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4．科学研究与学术水 平
| 学术地位
| 10
| 学术造诣高，在同领域具有较高学术地位和知名度。
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科研能力
| 10
| 主持或承担多项高级别科研项目，科研成果多，获省部级以上奖励（特殊学科的，酌情考虑）。
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学术成就
| 10
| 出版多部科研专著或发表多篇高质量的科研论文，科研成果的学术意义或社会经济效益大。
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5.外语水平
| 5
| 有用外语发表的学术论文，外语交流能力强，能使用外语讲授课程知识要点（特殊学科的，酌情考虑）。
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