三、各地州市教育行政部门，尤其是各定向就业地州教育行政部门要统筹抓好“特培计划”各项工作的落实。一是要积极创造条件，联合招生院校组织好招生面试、实习支教及其他有关工作。二是要认真配合培养院校做好“特培生”定向就业协议签订工作。三是要积极与培养院校沟通，定期赴培养院校了解“特培生”培养情况和思想状况，有针对性地配合学校组织开展定向就业教育，提高“特培生”培养工作的针对性和实效性。四是要做好各期“特培生”定向就业安置预案，切实用好、管理好“特培生”，加强其履约管理，使之能够在农村中小学教育教学岗位上施展自己的才华。
四、各就业地州与培养院校要进一步加强沟通联系，共同管理和培养“特培生”，明确培养目标，强化学生教育，指导实习实践，履行特培协议。要进一步明确“特培生定向就业协议书”所规定的培养院校、定向就业地州教育部门、“特培生”、“监护人”各方的权利和义务；培养院校及时做好招生对接工作，及时将招生信息向地州进行反馈，并定期将培养情况向定向就业地州报告；各就业地州经常了解“特培生”培养状况，及时向教育厅报送“特培生”培养专业需求，及时签署“特培生教育协议书”，共同实施对“特培生”的培养教育。为了体现联合培养的总体原则，“特培生”毕业证书由定向就业地州与培养院校共同发放。
五、要认真安排好“特培生”实习支教工作。各培养院校与相关地州教育部门要高度重视“特培生”教学实践环节，确保所有“特培生”有半年时间前往各定向就业地州乡镇中小学校和幼儿园实习支教，完整地承担一学期的教学任务。原则上“特培生”到定向就业地、县实习支教，各培养院校和地州需对实习支教工作早作安排，培养院校要认真制定实习支教计划，完善具体实施方案，各定向就业地州教育行政部门要配合有关培养院校做好“特培生”实习支教的各项工作，并选派当地有经验的教师指导“特培生”教学实践，确保实习支教工作顺利、有效运行。
六、为了提高“特培计划”效益，自治区教育厅从2009年起每年依托山东理工大学承担专科层次“特培计划”部分培养任务，重点为我区南疆四地州服务，“特培生”毕业后定向南疆四地州就业。各地、州、市教育行政部门要加强招生宣传，鼓励符合条件的广大考生积极报考。南疆四地州教育行政部门要积极与山东理工大学保持联络，共同做好这批“特培生”的教育和管理工作，要为山东理工大学开展开展培养工作提供必要的帮助。要及时签订由山东理工大学寄送的“特培生定向就业协议书”，妥善安排好山东理工大学“特培生”的实习支教工作，落实好定向培养任务。
