评分说明：
　　（一）本方案采取定量评价与定性评价相结合的方法，以提高评价结果的可靠性与可比性。评审指标分为综合评审与特色、政策支持及示范性两部分，采用百分制，其中综合评审占90%，特色、政策支持及辐射共享占10%。
　　（二）总分计算：M＝∑KiMi，其中Ki为评分等级系数，A、B、C、D的系数分别为1.0、0.8、0.6、0.4，Mi是各评价项目的分值。

　　附件4

　　推荐单位：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（公章）
　　联系人：　　　　　　　　电话：　　　　　　　　e-mail：

序号	团队名称	带头人姓名	所在学校	类别（本科/高职高专）

　　附件5

团队名称：
团队带头人：
所在院校：

　　1. 本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。
　　2. 推荐表由推荐部门通知拟推荐的教学团队填写。所填内容必须真实、可靠，如发现虚假信息，将取消该团队参评国家级教学团队的资格。
　　3. 表格中所涉及的项目、奖励、教材，截止时间是2008年12月31日。
　　4. 如表格篇幅不够，可另附纸。
　　5. 各级单位意见务必加盖公章，否则推荐无效。

　　一、团队基本情况简介

　　二、团队成员情况
　　1.带头人情况：

姓　　名			出生年月			参加工作时间
政治面貌			民　　族			性　　别
最终学历（学位）			授予单位			授予时间
高校教龄			职　　称			行政职务
联系地址、邮编
办公电话				移动电话
电子邮件地址
获奖情况
主要学习、工作简历
起止时间		学习工作单位			所学专业/所从事学科领域

　　2.成员情况：成员人数 　　　　　

姓　名		年　龄		参加工作时间
最终学历（学位）		专　业		高校教龄
职　称		职　务

　　（根据人数复制、填写）

　　三、教学情况
　　1.主要授课情况：（2006年以来）

课程名称	授课人	起止时间	总课时

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