三级条目编号、名称

4-5-1民主管理与规范办学（10分）　　　　　　　　　　　　　　　　

内涵

及

标准

教职工代表大会工作制度健全、运行规范，教职工能够充分行使民主决策、管理和监督的权力。（2分）

依法制定和修改学校章程，章程经教职工代表大会讨论通过，报教育行政部门审定或备案。（2分）

制定了有关于教学、教师、学生、财务等方面的各项管理制度，其内容合法、与章程要求相符，可公开查阅并且印发相关人员；建立了校务公开的工作机制，设置校务公开设施，落实校务公开工作要求。（2分）

建立学校重大决策法律审查制度，依法维护学校的合法权益。（2分）

无违规招生办学、收费、罚款、向学生推销商品和服务等行为。（2分）

必备

材料

相关原始资料。

评价途经

查阅文档资料、听汇报、访谈、实地查看

三级条目编号、名称

4-5-2 教师权利 （10分）

内涵

及

标准

按照规定评聘教师，并保证相应的工资及福利待遇。（3分）

依法保障教师对学校重大决策事项的知情权和参与权。依法保障教师开展教学活动、科研和进修等权利。（5分）

建立教师申诉制度，及时处理各种纠纷，无越级上访申诉。（2分）

必备

材料

相关原始资料。

评价途经

听取汇报、查阅资料、 召开教师座谈会

三级条目编号、名称

4-5-3 学生权利 （10分）

内涵

及

标准

依法维护学生的受教育权，无违规开除和劝退学生行为。（5分）

尊重学生人格及其他人身和财产权力，无侮辱歧视和体罚学生现象。（2分）

建立学生违纪处理事先告知与申辩制度和校内学生申诉制度，维护学生合法权益。（3分）

必备

材料

相关原始资料。

评价途经

听取汇报、查阅资料、 召开学生座谈会。

三级条目编号、名称

4-5-4宣传教育与组织保障（10分）

内涵

及

标准

依法治校工作纳入学校重要议事日程，建立和完善依法治校工作有效运行机制；建立依法治校工作机构并落实工作人员，形成工作网络。（5分）

认真开展法制宣传教育工作，建立领导干部学法用法制度，领导干部带头学法用法；定期开展教职工法制教育专题培训并组织考核；把法律知识作为学生的必修课内容，做到教学有计划，学习有教材，上课有教师，课时有保证；定期组织师生开展生动活泼、形式多样的法制教育实践活动。（2分）

制定依法治校与普法工作规划和年度计划，明确工作任务，确保责任到人；按要求完成依法治校与普法工作任务，认真做好年度和阶段性总结工作。（3分）

必备

材料

相关原始资料。

评价途经

查阅文档资料、听汇报、访谈。

三级条目编号、名称

4-6-1党的基本理论、基本知识教育工作 （5分）

内涵

及

标准

学校举办了业余党校、业余团校和组织党章学习小组，组织学生学习了党的基本理论和基本知识（3分）。学校党组织重视学生入团、入党工作，发展符合条件的优秀学生入党，团员占学生总数的95%以上，写入党申请书的学生占学生总数的30%以上，发展符合条件的优秀学生入党（2分）。

必备

材料

学校党校培训制度， 学生党的教育活动资料。

评价途经

查阅资料， 召开学生座谈会。

三级条目编号、名称

4-6-2共青团工作 （10分）

内涵

及

标准

团组织制度完善，团干选拔、培养、使用规范，团员发展和组织生活正常（3分）。团委每学年制定了年度工作计划，各专业团总支、班团支部根据该工作计划，制定了本单位的年度工作计划（3分）；有《团委工作条例》、《团支部工作条例》等各项制度；有专门的学生团委的活动场所，团委、团总支、班团支部织每学期至少组织两次主题教育活动；团委每学年至少组织一期团干部培训班（4分）。

必备

材料

团组织建设文件， 活动制度

评价途经

听取汇报、查阅资料、 召开师生座谈会

三级条目编号、名称

4-6-3学生会工作 （10分）

内涵

及

标准

每学年制定了年度工作计划（2分），广泛、深入开展好各项活动（5分）。搭建了学生发挥“三自”作用的平台，形成了机制，学生的“三自”作用得到充分发挥（3分）。

必备

材料

组织建设文件， 活动制度

评价途经

听取汇报、查阅资料、 召开师生座谈会

三级条目编号、名称

4-6-4社团工作（5分）

内涵

及

标准

学校有社团组织管理条例，学生社团组织健全，有固定的活动场所（2分），社团有活动计划、固定的活动时间、活动过程记录、活动成果展示（或考核成绩），社团活动丰富多彩，品位高，主题活动实效性强，学校形成了浓郁的文化氛围（3分）。

必备

材料

组织建设文件， 活动制度

评价途经

听取汇报、查阅资料、 召开师生座谈会

三级条目编号、名称

4-7-1 “三风”建设（10分）

内涵

及

标准

有本校特色的校风、教风、学风，重视文化育人工作（5分），形成了以现代职教理念为核心的校风，教书育人、为人师表的教风，勤奋好学、勇于实践的优良学风。有坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对中职学生的侵蚀和影响，禁止在学校传播宗教，营造良好育人环境，建设平安、健康、文明和谐校园的具体措施 （5分）。

必备

材料

组织建设文件， 活动制度

评价途经

听取汇报、查阅资料、问卷测试、实地考察、召开师生座谈会。

三级条目编号、名称

4-7-2校园文化活动　（10分）

内涵

及

标准

学校充分利用校园网、广播、电视、板报、墙报等载体，利用重大节日、重大事件开展主题教育活动，积极开展丰富多彩、积极向上的校园文化艺术节、技能竞赛、体育运动会、科技创新活动等。组织学生参加自治区中职学校“文明风采”竞赛复赛及全国中等职业学校“文明风采"竞赛等活动；（5分）。校园文化与企业文化的互动与融合并实现无缝对接（5分）。校园文明建设活动规范化、制度化、日常化。

必备

材料

校园文化活动方案、活动总结。

评价途经

查资料、实地考察。

三级条目编号、名称

4-8-1校园网站管理（10分）

内涵

及

标准

建立了规范的网络管理制度，健全了高素质的网络德育工作队伍，有专职网络工作人员（5分）。加强对校园网站的管理，规范上网内容，充分发挥其思想道德教育的功能。要教育学生自觉遵守网络法规及有关规定，文明上网、依法上网（5分）。

必备

材料

校园网管理制度、人员名单、记录。

评价途经

查阅资料、实地考察。