领导班子分析检查报告形成后，要认真组织评议，广泛征求党员、群众的意见，重点组织好“四评五议两公开”：即代表委员评、专家学者评、服务对象评、下级单位评；议对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、对原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行；分析检查报告和群众评议结果要在一定的范围公开。要认真组织本处室、本单位党员群众，一定数量的基层单位和服务对象的代表参加，特别要注意吸收熟悉情况、有较强议政能力的各级党代表、人大代表、政协委员、专家学者参加。评价内容既要有单项评价，又要有总体评价。评议方式可采取书面填写或召开座谈会等形式进行。对群众的评议意见，要认真搞好汇总、梳理、反馈，正确的意见要吸收到修改后的分析检查报告中。
六、坚持边查边改，切实解决一批事关人民群众切身利益的实际问题
各处室、各单位要按照前期确定的为民办实事项目，严格实行台帐制度和销号管理，逐一抓好落实。对确定的重点实事项目，要在有关新闻媒体上进行公示，接受群众监督。同时，要继续围绕保障和改善民生、促进和谐社会，下气力解决好就业创业。要下气力解决一批企业职工群众反映强烈、当前具备整改条件的突出问题，但要防止把解决涉及群众切身利益的突出问题简单的理解为解决干部职工群众的福利待遇。要解决好党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，组织党员干部特别是领导干部深入学习领会胡锦涛总书记在中央纪委三次全会上的重要讲话，加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养，改进领导作风和工作作风，改进文风会风，简化办事程序，提高服务效率，以优良的作风带领广大党员群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。
七、切实加强领导和指导，确保分析检查阶段各项工作落实到实处
各单位学习实践领导活动小组及办公室，要加强情况调度，研究解决问题，精心组织实施，真正做到思想认识到位、措施制定到位、指导推动到位、确保分析检查阶段各项工作不走过场，不出偏差，取得实效。要始终把活动重点放在各级领导班子和党员领导干部上。要注意及时发现、总结和运用好典型，在全局梳理学习榜样。要进一步拓展宣传报道的形式，落实好新闻发布会制度，深入宣传学习实践活动的进展情况、成功经验、生动典型和实际效果，切实增强舆论宣传的感召力和感染力，积极营造有利于深入推进学习实践活动的单位调查研究，在坚持学习实践活动基本要求的前提下，紧密结合实际，提出分析检查有针对性的具体要求，增强分析检查工作的针对性和实效性，促进学习实践活动健康深入开展。
