第一阶段：学习调研（3月中旬-4月下旬）
　　重点抓好学习调研和解放思想讨论2个环节。
　　一是深入进行学习调研。组织全体党员认真学习党的十七大和十七届三中全会精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、省市有关推动科学发展的一系列重要文件精神和国家医药卫生体制改革总体要求，处级和各基层单位党员领导干部要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。局和各基层单位理论学习中心组集中学习不少于3次，党员集中学习不少于20学时。局党委书记、局长张月林同志作学习辅导报告，对我局和基层单位党员领导干部和局机关全体党员进行集中学习培训，开展学习研讨交流；在党员干部通读学习材料基础上，对重点篇目进行精读，撰写学习心得体会，并在办公系统网上开展交流。确立践行科学发展观、落实政府年度目标任务、实施医院“五项工程”、推进公共卫生服务均等化、探索社区卫生机构运行机制改革、强化农村卫生人才队伍建设等专题，由局领导分别带队进行调研，召开市各医疗卫生单位座谈会，走访一批农村、社区医疗卫生机构和基层医务人员，广泛听取基层的意见建议，形成专题调研报告。
　　二是开展解放思想大讨论。在卫生系统开展“深入解放思想，推进科学发展，保障人民健康”大讨论活动，围绕学习实践活动的目标任务，结合实际情况，抓住影响卫生科学发展的突出矛盾，组织局机关和各基层单位党员干部深入开展大讨论活动。在充分学习讨论基础上，按专题分别形成大讨论成果材料，4月下旬召开一次卫生系统解放思想大讨论成果汇报会。
　　第二阶段：分析检查（4月下旬-6月下旬）
　　重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告2个环节。
　　一是精心组织召开领导班子专题民主生活会。会前，以问卷调查、座谈会、个别访谈、网上调查等形式，广泛听取党员、干部、群众和社会各界的意见建议。4月下旬起，局和各基层单位领导班子召开专题民主生活会，按照加强领导班子思想政治建设的要求，紧扣苏州卫生事业改革发展实践，深入查找领导班子和成员在深入贯彻落实科学发展观方面存在的问题，坚持正面教育为主，从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题，并深刻分析原因，开展批评与自我批评。局领导班子专题民主生活会请市纪委、市委组织部和学习实践活动指导检查组领导到会指导；局相关领导参加各基层单位专题民主生活会。党员以党支部为单位，召开专题组织生活会，交流思想，统一认识，分析查找自身差距和不足，组织开展争先创优、满意服务和服务企业“五个一”活动。
　　二是形成高质量的领导班子分析检查报告。运用学习调研和解放思想讨论的成果，形成领导班子分析检查报告初稿，充分反映贯彻落实科学发展观的实际情况，简明扼要概述取得的成效，全面梳理存在的问题，分析存在问题的主客观原因，特别是主观原因。6月中旬左右，分别召开局和各基层单位党委（支部）扩大会议，讨论分析报告初稿，形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析报告。6月下旬，局党委以适当方式听取各方面对分析检查报告的意见，在修改完善后报市委学习实践活动领导小组办公室审核。同时，认真组织对分析检查报告的群众评议，着重从局领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面进行评议。采取灵活多样的评议方式，征求党员和群众的评议意见，使评议过程成为上下交流、取得更广泛共识的过程。做好分析检查报告和群众评议结果的公布工作，合理确定公开范围和方式。

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