（四）发展能力有新提升。教育引导党员干部，特别是党员领导干部要把务求实效作为学习实践活动的出发点和落脚点，进一步增强自身素质，提高科学决策、统筹全局的能力，提高化解矛盾、破解难题的能力，提高善于学习、开拓创新的能力，提高依法行政、促进和谐的能力，把科学发展观的要求转化为谋划卫生事业科学发展的正确思路、领导卫生事业科学发展的实际能力、促进卫生事业科学发展的政策措施，努力在实现推动事业发展上求突破，在服务人民群众上得进展，在促进社会和谐上见成效。
三、基本原则
（一）坚持解放思想。以解放思想为先导，以改革创新为动力，围绕当前医疗卫生领域的突出问题，转变工作理念、创新工作思路、破解工作难题，着力解决影响和制约卫生事业科学发展的实际问题，解决一批群众看病就医的突出问题，让群众真正感受到学习实践活动的成果。
（二）突出实践特色。紧紧围绕市委“增创科学发展新优势，实现‘又好又快’新跨越”活动主题，把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神和科学发展观对卫生事业发展的新要求结合起来，与推动卫生改革发展结合起来，与解决党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来，把实践特色贯穿于活动全过程。
（三）坚持群众路线。充分发扬民主、倾听民声、了解民意、集中民智，真诚接受群众监督。广泛征求群众意见、吸收群众参与、接受群众评议，同时注意引导群众。要把相信群众、依靠群众、服务群众贯穿始终，把群众对卫生的满意程度作为衡量学习实践活动成效的重要标准。
（四）正面教育为主。坚持高标准、严要求，组织党员干部深入学习，坚持典型引路，充分发挥先进典型的示范引导作用，引导党员干部自觉查找在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析问题，总结经验教训，开展自我教育。
四、方法步骤
我局和各基层单位学习实践活动以各级领导班子和党员领导干部为重点，组织局机关及基层单位全体党员参加。学习实践活动启动后，要做好学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的相关工作，每个阶段包括2个环节。每个阶段都要分别制订具体实施计划，扎实开展学习实践活动。
在3月中旬，要积极做好前期准备，召开我局学习实践活动的动员大会，传达学习省委、市委开展学习实践活动动员大会的重要精神，成立学习实践活动领导小组和工作机构，研究制定实施方案，建立局领导联系点制度及制订相关的配套举措。
