17、教师形象的塑造应从哪些方面入手？
18、优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（答四条即可）
19、简述教师职业道德的基本构成。（答六条即可）
20、联系实际谈谈一个合格的教师的职业素质。
21、描述一下你心目中优秀的班主任。（答三点即可）
22、在你的学生时代，你最钦佩的老师是哪一位？他的哪些品质或行为对你的影响最深刻？ 你认为一名优秀的教师应该具备哪些素质？（答四条即可）
二、法律知识
1、我国实行什么样的学校教育制度？
2、预防未成年人犯罪，要立足于什么？
3、谁负责保证适龄儿童、少年按时入学接受并完成义务教育？
4、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护谁？
5、发生学生伤害事故，学校应当如何处理？
6、教师有哪些情形，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘?
7、保护未成年人的工作，应当遵循哪些原则?
8、未成年人享有哪些权利?
9、学校向学生监护人通报的学生安全信息有哪些？
10、教师如何尊重学生的人格？
11、预防未成年人犯罪应当进行哪些教育？
12、学校应当如何保护未成年学生受教育的权利？
13、教师与学生人格平等体现在哪里？
14、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异。
15、村民王某之子12岁，四年级后辍学，在县城帮人做工，村干部和学校上门动员王某送子复学，王某不同意，并说：“我的孩子我做主”，试对此事加以评述。
16、法律规定教师应履行哪些义务？
17、未成年人保护是中小学教师的重要工作，保护未成年人，我们应当遵循哪些原则？
18、有人说：“只要创造良好的社会环境，未成年人就能健康成长。”你怎样看这一观点
19、谈谈你对“义务教育”的理解
三、教育学
1、教师的备课一般包括哪几个环节？
2、我国德育的内容主要包括哪些？
3、学校德育的基本途径有哪些？
