| 一级 指标 | 二级指标 | 指标内涵 | 项目编号 | 评价内容 | 标准分值 | 评分标准 | 评价方式 |
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管
理
保
障
80 分
| 管 理 机 构 40 分 | 单位和科室重点学科管理及工作情况。 | ※1 | 单位成立学科建设领导小组，成员分工明确，有负责学科建设的职能科室，能及时有效地解决问题。医院领导小组每年召开一次专题会议，科室每年至少召开2次学科建设工作会议。 | 20 | 无领导小组扣10分，无院级领导小组会议记录扣6分，无科级学科建设会议记录扣4分。 | 查阅医院成立领导小组的文件；查看院级领导小组会议记录；查看科室学科建设会议记录本；座谈或访谈领导小组解决问题情况。 |
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| 2 | 医院对科室实行学科带头人负责制，秘书工作得力，熟练掌握学科建设工作的程序及内容。 | 20 | 未实行学科带头人负责制扣10分，无秘书扣5分，学科带头人和秘书工作不力扣5分。 | 查阅学科带头人工作职责文件；查看秘书工作职责文件；与学科带头人及秘书座谈，询问工作执行情况。 |
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| 规 章 制 度 40 分 | 重点学科建设规章制度的制定和落实情况，档案管理情况。 | ※3 | 单位、科室制定学科建设五年规划，措施具体，有可操作性，能有效的保证学科建设工作顺利进行。 | 20 | 无单位学科建设五年规划扣10分，无科室学科建设五年规划扣10分。 | 查阅单位、科室学科建设规划。 |
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| 4 | 建立医疗、教学、科研、财务、质控、人才培养、实验室等相关档案，资料准确详实，保存完好，管理有序，有专人负责。 | 20 | 档案分类不明确扣10分，档案内容不充实、资料不详尽扣10分。 | 查阅相关档案，并检查其管理和保存情况。 |
| 学 科 资 源 140分 | 经 费 管 理 80 分 | 经费匹配、管理和使用情况。 | ※5 | 匹配经费按计划及时到位。院级有支持重点学科发展的专项经费。 | 40 | 匹配经费不能按计划及时到位扣20分，院级没有专项经费支持扣20分。 | 查阅文件及财务记录。 |
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| 6 | 单独设帐，有经费管理监督审计制度，学科负责人拥有使用自主权。 | 20 | 不单独设帐扣5分，无审计制扣5分，负责人无经费使用权扣10分。 | 查阅帐目、管理和审计资料、报告等，与学科负责人座谈。 |
| 7 | 经费按计划使用，支出合理规范。明细帐目相符合。 | 20 | 未按计划使用扣10分，支出不合理扣5分，无明细帐扣5分。 | 查阅使用、支出帐目明细表。 |
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| 设备投入30分 | 设备投入、更新与使用绩效分析。 | 8 | 近5年来医院、科室设备投入逐年呈增长趋势，设备使用率高。 | 30 | 设备投入无明显增长扣20分，设备使用率低扣10分。 | 查阅近五年来投入的设备清单或相关统计资料。 |
| 实验设施及 条件 30分 | 实验室水平、条件、开放及其满足需求情况。 | 9 | 实验室的面积、环境、室内装修及仪器设备符合要求。能有效向医院内外开放，高水平的满足医院医疗、教学及科研的需要。 | 30 | 实验室硬件设施不达标扣15分，不能对外开放扣5分，未能满足医院医疗、教学及科研需要扣10分。 | 查阅实验室有关材料。 |
| 梯 队 建 设 260分 | 学 科 带 头 人 115 分 | 学科带头人的管理能力、创新意识和学术水平。 | 10 | 学科带头人的管理理念，对科室管理的水平和质量，科室成员对学科带头人管理科室的认可程度。 | 20 | 管理理念滞后、科室成员对学科带头人不能认可扣20分。 | 与学科相关人员座谈，专家评判。 |
| ※11 | 近5年来以第一主研人获得科研成果奖省部级1项、市厅级2项，在国家级专业核心期刊上发表论文至少5篇，被国际三大索引收录论文至少1篇，并主编或参编专业论著2部。 | 55 | 无省部级奖成果奖扣15分，无市厅级成果奖2项扣20分，发表核心期刊论文每少1篇扣2分，无三大索引论文扣4分，无主编或参编专业论著2部扣6分。 | 查阅成果获奖证书原件或上级相关文件、论文原件、被国际三大索引收录论文证明及论著原件。 |
| 12 | 近5年来承担国家级课题或省、市级重大课题（20万元以上）各1项。 | 10 | 无国家级课题或无省、市级重大课题各扣5分。 | 查阅课题批件或相关批复。 |
| ※13 | 有硕士以上学位和高级专业技术职称，具有硕导资格，熟悉本专业发展动态和前沿，在省级以上学术团体担任重要职务。 | 30 | 学历不合格扣10分；职称不合格扣10分；不具备硕导资格扣5分；未在省、市级学术团体担任主委或副主委职务扣5分。 | 查阅毕业证、学位证、职称证、学术团体任职聘书及相关文件。 |
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| 后 备 学 科 带 头 人 85分 | 后备学科带头人的发展潜力。 | 14 | 政治思想素质好，业务素质过硬，身体健康，年龄＜45岁，具有硕士学位和高级专业技术职称。 | 30 | 政治、业务素质不合格扣5分，年龄＞45岁扣5分，不具有硕士学位和高级职称各扣10分。 | 查阅毕业证、学位证、职称证及相关文件。 |
| ※15 | 近5年来获科研成果奖省部级1项或市厅级2项，在国家级专业核心期刊上发表论文5篇以上，承担省、市、厅级科研课题2项以上。 | 50 | 未获省部级奖1项或市厅级奖2项扣20分，在专业核心期刊上发表论文每少1篇扣2分。未承担2项科研课题扣20分。 | 查阅成果证书、论文原件及相关资料。 |
| 16 | 有发展潜力，熟悉本专业发展，在市级以上学术团体担任职务。 | 5 | 未在市级以上学术团体任职扣5分。 | 查阅相关证明或文件。 |
| 学 科 梯 队 60 分 | 梯队结构情况。 | 17 | 梯队结构合理，医疗专业技术人才职称结构合理。 | 20 | 梯队结构不合理扣20分。 | 查阅科室相关人员职称证书，专家评判。 |
| ※18 | 学科专业技术人员平均年龄＜45岁、有硕士以上学位的专业人员占60%以上。 | 40 | 平均年龄不合格扣20分，学位不达标扣20分。 | 查阅相关文件，专家评判。 |
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| 临 床 绩 效 200分 | 医 疗 质 量 80 分 | 医疗技术水平及其质量情况。 | ※19 | 有无被医疗事故鉴定机构鉴定确认的医疗事故。 | 20 | 有医疗事故1项扣20分。 | 查阅医疗登记或相关材料。 |
| 20 | 住院病人、门诊量呈逐年增长趋势，平均住院天数呈下降趋势。 | 30 | 住院病人不达标扣10分，门诊量不达标扣10分，平均住院天数不达标扣10分。 | 查阅医院年度统计资料。 |
| 21 | 甲级病历达90%以上，乙级病历10%以下，无丙级病历。 | 10 | 甲、乙级病历未达标扣8分，有丙级病历全扣。 | 查阅医院病历质控统计资料，专家评判。 |
| 22 | 病床使用率达90%以上，诊断符合率达95%。 | 20 | 床位使用率不达标扣10分，诊断符合率不达标扣10分。 | 查阅医院年度统计资料，专家评判。 |
| 临床效益20分 | 经济效益情况。 | 23 | 人均经济效益年度逐年增长。 | 20 | 人均经济效益负增长全扣。 | 查阅医院年度财务统计资料。 |
| 优势项目50分 | 优势项目名称数量和所处水平。 | ※24 | 近5年来开展优势项目至少5项。 | 50 | 优势项目每少1项扣10分。 | 单位提供相关统计资料，专家评判。 |
| 新技术新项目50分 | 在本专业范围内引进开展的新技术、新项目及所处水平。 | ※25 | 近5年来引进开展达到国内先进水平、省内领先水平和本地区领先水平的技术和项目分别至少达到2、3和5项。 | 50 | 引进国内先进水平项目每少1项扣10分，引进达到省内领先水平项目每少1项扣5分，引进达到本地区领先水平项目每少1项扣3分。 | 单位提供相关统计资料，专家评判。 |
| 科 研 状 况 200分 | 发 展 方 向 10 分 | 发展方向在省内所处地位。 | ※26 | 有两个以上明确的、先进的、稳定的、有前途的发展目标，并且有中长期发展规划。 | 10 | 无2个先进发展目标和中长期发展规划扣10分。 | 查阅相关文件、资料，与学科带头人座谈。 |
| 科 研 水 平 160 分 | 承担课题及其资助情况。 | ※27 | 近5年来承担省部级科研课题3项以上，市厅级科研课题5项以上。 | 45 | 承担省部级科研课题每少1项扣10分，市厅级科研课题少1项扣3分。 | 查阅相关资料、立项申报书的复印件。 |
| ※28 | 近5年来承担与其他单位（上级或同级）联合攻关课题至少2项，有国家或省自然基金课题至少1项。 | 15 | 联合攻关课题少1项扣5分，无自然基金课题扣5分。 | 查阅相关资料、立项申报书的复印件。 |
| 29 | 近5年获得科研资助经费50万元以上，高职人员人均科研经费5万元以上（含匹配经费）。 | 20 | 获得经费每少10万元扣2分，高职人员人均科研经费每少1万元扣2分。 | 查阅相关资料。 |
| 科技成果奖励获得情况。 | ※30 | 近5年来获得省部级科研成果奖至少2项和市厅级科技进步二等奖以上至少4项。 | 50 | 省部级科研成果奖少1项扣15分，市厅级进步二等奖以上少1项扣5分。 | 查阅奖励证书。 |
| 论文发表情况。 | ※31 | 近5年来在国内外专业核心期刊杂志发表论文，副高职称以上人均3篇，中级职称人均2篇。 | 20 | 人均发表论文少1篇扣4分。 | 查阅论文的复印件。 |
| 专利获得情况。 | 32 | 近5年来本专业在国内外获得职务发明专利5项以上。 | 10 | 获得专利每少1项扣2分。 | 查阅专利证书。 |
| 成 果 推 广 30 分 | 科研成果对学科发展所起推动作用及推广前景。 | 33 | 科研成果在推广应用上具有快捷、方便的优势。（考察其实用性） | 10 | 科研成果无推广优势和价值扣10分。 | 查阅相关资料，专家评判。 |
| 34 | 有2项以上科研成果已被推广应用，能解决本学科在医疗、教学等工作中遇到的问题。 | 20 | 成果被推广应用每少1项扣10分。 | 查阅相关资料，专家评判。 |
| 教 学 水 平 120 分 | 临 床 教 学 70 分 | 卫生人才培养情况。 | ※35 | 聘期内研究生导师数。 | 20 | 每名硕导4分，博导6分，最高20分。 | 查阅导师名单或相关文件。 |
| 36 | 正在培养的研究生数。 | 15 | 每名在读研究生3分，最高15分。 | 查阅在读研究生名单。 |
| 37 | 近五年已经毕业的研究生数。 | 15 | 每毕业一名研究生3分，最高15分。 | 查阅已毕业研究生名单。 |
| 38 | 近五年承担本、专科生教学、见习、实习情况。 | 10 | 圆满完成教学任务10分。 | 查阅教学培训记录或教学日历等教学资料。 |
| 39 | 近5年来培养进修生情况。 | 10 | 接受进修半年以上医师每人次1分，最高10分。 | 查阅进修医师培训记录或相关材料。 |
| 继 续 教 育 50 分 | 承担继续教育项目及开展学术会议情况。 | ※40 | 近五年专业技术骨干参加国内外专业技术培训情况。 | 20 | 国外学习、培训3个月以上每人次5分，最高10分；国内进修、培训6个月以上每人次2分，最高10分。 | 查阅培训证明或相关材料。 |
| ※41 | 近5年来举办国家级继续教育项目或全国范围内学术研讨会2项（次）以上，省级继续教育项目或全省范围内学术研讨会5项（次）以上。 | 30 | 举办国家级继续教育项目或全国学术研讨会每少一次（项）扣5分，举办省级继续教育项目或全省学术会议每少1次（项）扣4分。 | 查阅科室国家级、省级继续教育项目清单；查阅学术会议举办记录及论文集等资料。 |
| 附 加 分 | 学科带头人具有博导资格或在国家级学术团体任职。 | 具有博导资格加2分，在国家级学术团体任职加3分。 | 查阅任职聘书及相关文件。 |
| 学科带头人省部级成果奖超过1项或有国家级成果奖。 | 近五年以第一主研人资格每多一项省部级成果奖加5分，国家级成果奖加10分。 | 查阅成果获奖证书原件或上级相关文件。 |
| 学科带头人被国际三大索引收录论文超过1篇。 | 被国际三大索引收录论文每多一篇加3分。 | 查阅论文原件、被国际三大索引收录论文证明。 |
| 后备学科带头人具备硕导资格或博士学位。 | 具备硕导资格或博士学位各加2分。 | 查阅任职聘书。 |
| 举办过国际范围专业学术会议。 | 近5年学科举办过国际范围专业学术会议加10分。 | 查阅学术会议举办记录或论文集。 |
| 发表过有关重点学科建设工作方面的论文。 | 本学科近5年在国内专业核心期刊上发表过有关重点学科建设工作方面的论文。 | 查阅论文原件。 |
