(二)工作目标。
通过五年的努力，外来务工人员培训总量显著增长，技能结构显著改善，整体素质显著提高，基本形成科学完善的外来务工人员培训体系，基本满足外来务工人员培训需求，基本适应经济社会转型发展需要。到2015年，新增获取各类职业技能培训证书的外来务工人员达到50万名，其中获取职业资格证书的外来务工人员30万名；新增劳动预备制教育培训的外来务工人员子女达到5千名；新增成人“双证制”培训的外来务工人员达到3万名；新增现代公民素质培训的外来务工人员达到150万名；深化人力资源引进合作培训，新引进技能型人才占外来务工人员比重逐年增加；在岗外来务工人员实现全员岗位教育培训；特种作业、高危行业和特种设备作业人员必须全员参加准入培训并按照有关规定持证上岗。
三、突出外来务工人员培训的重点内容
(三)大力实施职业技能提升培训。面向具备一定专业知识技能和工作年限的外来务工人员，以获取一定等级的职业资格证书为目标，鼓励外来务工人员参加相应等级的职业资格培训并通过鉴定获得证书，进一步扩大获证外来务工人员队伍的规模。继续组织实施好企业优秀青工进修培训计划。
(四)全面开展在岗教育培训。面向在岗的外来务工人员，以提高岗位技能为目标，以企业为主体，全面开展专业知识、操作技能、安全规程和厂规厂纪等岗位知识和技能培训，进一步增强外来务工人员岗位实践能力和操作能力。对从事特种作业、高危行业和特种设备作业的外来务工人员，要强制性进行全员专门培训，按照有关规定持证上岗。
(五)实施劳动预备制教育培训。面向外来务工人员子女中未能继续升学并准备在甬务工的应届初中毕业生，以掌握初级以上的职业技能，并取得相应的培训证书或职业资格证书为目标，鼓励和支持他们接受劳动预备制教育培训。
要逐步开放中职教育，鼓励全市中等职业学校招收在甬就读初中的外来务工人员子女接受中等职业教育。
(六)积极开展成人“双证制”培训。面向有学习愿望的外来务工人员特别是新生代外来务工人员，以取得学历证书和技能等级证书为目标，广泛动员和组织外来务工人员参加“双证制”培训，加快提高外来务工人员的岗位技能和文化水平，提升企业职工队伍的整体素质。
(七)广泛开展现代公民素质培训。面向所有外来务工人员，以提升现代公民素质为目标，以村(社区)、企业为组织主体，依托农村党员干部现代远程教育网、农村中小学远程教育网、社区学院、成人学校及社会培训机构、企业所属培训机构等载体，深化实施“百万新宁波人素质提升工程”，多形式地开展法律法规、公共卫生、交通规则、防台抗台、应急救助、文明婚育、科普知识、市民规范、民族政策等现代公民知识培训。
