（一）加强组织领导。建立健全工作责任制，市委建立建设学习型党组织协调工作机制，各地各单位也要建立相应的协调工作机制，主要领导负总责，分管领导具体抓，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。各级党委组织、宣传部门和其他有关部门，要在党委统一领导下，密切配合，抓好学习型党组织建设工作。宣传部门要切实发挥牵头负责作用，加强协调，扎实推进，牢牢把握正确方向，努力营造浓厚学习氛围。组织部门要把建设学习型党组织与干部教育培训、加强领导班子建设和干部队伍建设、基层党组织和党员队伍建设结合起来。

　　（二）加强分类指导。根据党员干部的工作特点，按照党组织隶属关系，有针对性地加强指导和管理，形成覆盖全市、形式多样的学习型党组织建设网络。机关党组织围绕“工业立市、港口兴市、生态建市”发展战略，加快建设城乡协调、生态文明的科学发展试点市，争当粤西地区振兴发展龙头的大局，努力为重点项目服务，开展创建学习型机关活动。企业党组织围绕加快转变经济发展方式，做大做强钢铁石化、港口物流行业的要求，开展创建学习型企业党组织活动。社区党组织围绕服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定的要求，开展创建学习型社区党组织活动。农村党组织围绕建设社会主义新农村的要求和“四通五改六进村”的部署，开展创建学习型农村党组织活动。学校党组织围绕全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人、建设平安校园的要求，开展创建学习型学校党组织活动。切实抓好离退休党员、偏远农村党员、非公有制经济组织和社会组织中党员、下岗失业人员和流动人口中党员的学习。

　　（三）加强检查考核。重点抓好党委（党组）中心组学习检查考核，注重加强基层党组织和党员干部个人学习的检查考核，逐步探索建立党员干部学习考核的有效机制。党委（党组）中心组检查考核采取经常性检查和集中考核相结合的办法，着重检查考核领导班子和领导干部的学习态度、学习方法、学习能力、理论素养、运用能力等情况。经常性检查考核由上级党委宣传部门（讲师团）不定期进行；集中检查考核由上级党委宣传部会同组织部、直属工委、讲师团等部门组成联合考核组，结合领导班子政绩考核进行，每两年1次。基层党组织学习检查考核采取自我考评、群众评议和上级考核相结合的方法，着重检查考核学习制度、学习计划、学习效果和组织领导、经费保障等情况，每年1次。党员干部个人学习检查考核采取个人自评、组织鉴定的方法，着重考核个人自学、参加集体学习和接受各类培训情况，以及联系实际加强思想修养、创造性开展工作的实际效果等情况，结合年终工作考评，由基层党支部自行组织，并由上级党委宣传部门不定期抽查。强化检查考核结果运用，各级党组织学习考核情况纳入领导班子建设目标管理体系和领导干部综合评价体系，党员干部个人学习考核情况作为干部政绩考核和培养任用的重要依据。

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