青海省教育厅关于在全省各类中等职业学校深入开展省情教育活动的通知
（青教职成[2010]49号）
西宁市、海东地区、各自治州教育局，省属中等职业学校：
近期，省内各中等职业学校根据《省委教育工委、省教育厅关于深入学习强卫书记〈我眼中的青海〉形势报告的通知》和《关于开展“认识青海，热爱青海，建设青海”读书活动的通知》精神，普遍开展了省情教育活动，为进一步推动中等职业学校省情教育工作向纵深发展，现就有关事宜通知如下：
一、要提高认识，把开展“认识青海、热爱青海、建设青海”省情教育主题活动，作为加强和改进学生思想道德教育工作的重要内容，通过广泛、深入、持久地开展这项活动，让省内中等职业学校所有学生了解青海，认识青海，把握青海的基本省情，进而增强学生自信、开放、创新的青海意识。
二、各中等职业学校在开展广泛、深入、持久的“认识青海、热爱青海、建设青海”的省情教育主题活动中，要以《青海省情读本·魅力青海》为载体，建立长效工作机制，通过课堂内外丰富多彩的活动，使全省各类中等职业学校学生系统了解家乡的历史传承、风土人情，认识家乡社会发展现状，激发学生热爱自然、热爱家乡、报效祖国、服务人民的情感，增强学生对家乡的认知度、自豪感、荣誉感和责任感，增强建设富裕文明和谐新青海的使命感和责任感，进而使之内化为今后青海建功立业的自觉行动，为建设富裕文明和谐新青海，推动青海跨越发展、绿色发展、和谐发展和统筹发展做出应有贡献。
三、各中等职业学校要把省情教育纳入学校德育教学体系中，作为德育必修课的重要组成部分，将《青海省情读本·魅力青海》作为德育课教材之一，制订相应的教学计划，每学年安排不少于10课时，以课堂讲授、专题讲座等多种形式，确保完成《青海省情读本·魅力青海》的教学工作。任课教师要认真钻研教材，认识和把握好青海省情的基本特点，加强对教学方法的研究，采取灵活多样、符合学生实际的教学方法，加强省情教学，帮助学生树立远大志向。从2010年秋季始，要实行省内各类中等职业学校新学期第一堂课为省情教育课制度。
四、各中等职业学校要充分利用各种资源，开展丰富多彩的省情教育活动，将《青海省情读本·魅力青海》教育教学活动贯彻在学校校园文化建设中，开展学生知识竞赛以及学生征文、学生演讲、学生背诵、教师课件、教师课堂实录评比和主题班会、团会等一系列活动，确保省情教育活动有声有色。
