3.实施下岗失业人员技能再就业培训计划。以提高下岗失业人员再就业能力、实现再就业为目标，积极开展多层次、多形式的职业技能培训，对年轻的下岗失业人员，鼓励参加中、高级职业资格培训或新职业培训；对大龄就业困难群体，可与实施再就业援助送岗位同步，组织其参加岗位适应性培训。
　　4.实施劳动预备制培训计划。开展新成长劳动力技能储备培训，对入读技工院校和职业技术学院的初、高中毕业生，分类实施技能培训；对当年退役并有就业愿望的士兵引导其参加职业技能培训；对有需求的大中专院校毕业生开展相关就业技能培训。对新成长劳动力进行就业前职业技能培训，使其掌握必须的职业技能后再进入就业岗位，提高青年劳动者素质，调节劳动者供求，缓解就业压力。
　　5.实施能力促创业培训计划。依托各类创业培训基地，通过实施创业培训补贴等办法，面向有创业意愿和具备一定创业条件的群体开展创业培训，组织失业人员、返乡农民工、大学生参加创业培训。实施国家级创业培训服务示范基地和创业带动就业孵化基地建设工程，全市力争建设国家级创业培训服务示范基地1个、市级创业带动就业孵化基地1个，各县（市）、区至少建立创业孵化基地1个，建成全市创业带动就业培训服务网络。到2014年，培养扶持4万名创业带头人，带动40万人就业再就业。
　　6.实施农村实用人才培训计划。围绕新乡粮食生产核心区建设和农业生产发展实际，综合运用教育培训和实践锻炼等方式，着力培养一大批适应社会主义新农村建设要求的农村管理经营、科技服务、乡村文化、农村医疗、农业实用技术和农村能工巧匠等农村实用人才。
　　（三）推动技工院校能力建设和体制机制创新
　　1.进一步推进职业教育集团化办学。按照“市场运作、龙头带动、城乡联姻、校企结合”的原则，以我市自动化技术技工教育集团为基础，进一步扩大集团化办学规模，促进技工教育与经济建设紧密结合，向紧密型、集约化方向发展，带动我市技工院校办学水平的提高。
　　2.深入推进校企合作办学。技工院校要坚持服务经济建设和就业为宗旨，坚持以企业需要为导向，广泛深入地推进校企合作，要围绕新乡制冷、生物医药、电池及电动车、新型煤化工、特色装备制造、汽车零部件六大战略支撑产业，充分利用企业在师资、技术、设备设施等方面优势，开展订单培养、企业资助、共建共享、孵化推广、科技合作等多种模式合作，推进优势互补，资源共享，实现需求与培养、专业与产业、招生与就业之间的无缝对接。

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