二是在学习内容方面，突出重点，深入学习实践科学发展观，学习践行社会主义核心价值体系，学习掌握现代化建设所必需的各方面知识，学习总结实践中的成功经验，学习人类社会创造的一切文明成果，用中国特色社会主义理论体系武装头脑。
三是在创新形式方面，积极探索新形势下党组织学习的特点和规律，善于运用信息网络技术，不断拓展创新学习的内容、方式、载体和平台，引导党员干部学以立德、学以增智、学以创业，形成注重学习善于学习的浓厚氛围。
四是在规范化方面，建立健全学习的组织、管理、督查、考核等制度，执行有效，构建科学的学习目标、方法、考评和保障体系，形成学习的全员化和常态化。
五是在学用结合方面，坚持学用结合、学以致用，党员干部的学习能力、知识素养、工作本领得到提升，运用科学理论分析解决实际问题的能力有所提高，教育教学工作的原则性、系统性、预见性和创造性有所增强，党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到提升。
三、方法步骤
（一）动员部署。局属各单位要在深入调研、做好准备工作的基础上，做出安排部署。并做好宣传发动，让广大党员了解推进学习型党组织建设的重大意义和深刻内涵，了解开展“两带一创”主题学习活动的内容、要求和方法步骤，营造良好氛围。
（二）具体实施。各单位党组织要缜密思考，集思广益，认真研究，结合自身实际制定具体实施方案，采取适当方式向党员群众公布，作出承诺，接受监督。
（三）全面创建。结合本单位实际，全面开展“两带一创”组织工作，狠抓落实，抓出成效。今年要着重围绕迎接中国共产党成立90周年、庆祝新中国成立61周年等重大节日开展活动，与“读经典 唱红歌”活动结合起来，兴起创建活动的热潮。要加强对各级党组织开展“两带一创”活动情况的督导，认真组织党员、群众的评议，加强工作情况的调度。
（四）总结推进。适时召开市直教育系统推进学习型党组织建设经验交流会，进行阶段性的总结，交流经验，表彰先进，推进“两带一创”活动的深入进行。
（五）制度化运行。积极探索推进市直教育系统学习型党组织建设有关机制和制度的创建，着眼长效机制的建立和完善，推动创建活动制度化、规范化。
四、组织领导
（一）加强领导，落实责任。开展“两带一创”活动要与开展创先争优、争做淄博教育先锋活动紧密结合起来，与“理论下基层，学校讲党课”活动紧密结合起来，切实加强领导，明确责任要求。各单位党委（总支、支部）负责本单位的创建活动，建立党委（总支、支部）统一领导、相应科室负责、相关部门参与指导的工作机制。
（二）舆论引导，营造氛围。充分发挥校报（刊）、广播以及校园网、宣传橱窗、板报等的作用，采取多种形式，开设栏目和网页，大力宣传推进市直教育系统学习型党组织建设的重要意义、总体要求、方法步骤，总结推广开展“两带一创”活动的经验做法和先进典型，在市直教育系统营造崇尚学习的良好氛围。
