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四是带头组织并参加学习活动。组织并主持学习报告会、专题研讨会、经验交流会，带头参加知识竞赛、演讲比赛、学习论坛等学习活动，积极完成各类教育培训，并达到规定要求。
五是带头创新方法。既向书本学习，又善于向师生学习、向实践学习，带头讲形势、讲党课，带头述学、评学、考学，自觉运用现代信息技术手段，不断改进学习方式方法，拓展学习渠道，提高学习效率。
六是带头学以致用。坚持理论联系实际，注重学习成果的转化，把学习过程作为思考问题、理清思路、制定措施办法、提升工作能力和教育教学水平的过程。
（二）关于领导班子带动学习
局属各单位领导班子要以党委（总支、支部）中心组学习为重要抓手，充分发挥示范带动作用，推进学习型党组织建设的深入。
一是在加强理论武装方面发挥带动作用。坚持围绕中心、突出重点，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，促进党的创新理论的深入学习与运用，不断丰富学习内容，切实做到用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。
二是在推进学习制度化方面发挥带动作用。重视学习制度建设，不断完善学习目标管理制度、个人自学制度、集体研讨制度、专题调研制度、检查考核制度、汇报通报制度等各项学习制度，坚持以制度强化学习、促进学习。
三是在深化调研与思考、增强学习针对性方面发挥带动作用。坚持理论学习与专题调研、集中研讨交流相结合，积极开展重大理论与实践问题的研究，通过学习统一思想、破解发展难题。
四是在创新学习方式、增强学习成效方面发挥带动作用。坚持运用加强和组织学习方面的成功经验和有效做法，结合新的形势和要求，学会运用现代传播手段创新学习方法，拓宽渠道和平台，不断提高学习的实效性。
五是在改进学风和文风方面发挥带动作用。坚持理论联系实际，求真务实，真学实干；坚持讲短话、讲实话、讲新话，弘扬优良文风；不作表面文章，不搞形式主义，以学风文风的改进和提高促进作风建设的深入。
六是在推进学习成果转化方面发挥带动作用。注重把学习成果及时转化为科学决策，体现在深入贯彻落实科学发展观、进一步调整和完善工作思路和举措上，推动教育又好又快发展。
（三）关于争创学习型党组织
要在五个方面争创一流。
一是在思想理念方面，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、持续学习的浓厚氛围，引导市直教育系统党组织和党员树立全员学习、终身学习理念，善于以学习力提升创新力和发展力。
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