5、服务师生员工。把创先争优活动与改善民生结合起来，为教育教学工作服务，为广大师生服务，为人民群众服务。充分尊重和依靠师生，拓宽联系服务师生员工的渠道，主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题，使广大师生员工更加信任党组织和党员。
二、主要内容
以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个带头”优秀共产党员为主要内容。
（一）先进基层党组织的基本要求：学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：
1、领导班子好。深入学习实践科学发展观，科学谋划事业发展，强化政策意识，加强规范管理，推进规范办学，认真落实党建工作责任制，团结务实，创新创优，廉洁奋进，有较强的凝聚力、战斗力和创造力。
2、党员队伍好。有良好的精神风貌，勤奋敬业，师德高尚，教育教学业务精良，乐于奉献，业绩一流，在学校事业科学发展中切实发挥先锋模范作用。
3、工作机制好。坚持和完善学校领导体制，围绕教育教学中心工作生动活泼地开展党建活动，机制科学，措施到位，运行有序，灵活高效。
4、工作业绩好。模范遵守“五严”、“十禁”，减负增效实绩突出，学校党组织围绕中心、服务大局，强化政治领导，组织引导党员干部和广大师生为学校中心工作和建设教育强市做出积极贡献。
5、群众反映好。党组织和党员服务师生的能力水平明显提高，基层党组织在师生中有较高威信，党员在师生中的影响力带动力明显增强。
（二）优秀共产党员的基本要求：模范履行党章规定的义务，努力做到“五个带头”：
1、带头学习提高。认真学习实践科学发展观，遵循教育规律，严谨笃学，不断提高学习创新能力，不断提升党性、提高教学科研管理服务水平，争做学习标兵。
2、带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，切实减轻学生课业负担，积极构建高效课堂，在本职岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献，做出显著成绩，争做为人师表标兵。
3、带头服务师生。宗旨意识强，爱岗敬业，主动为师生员工解难题、办实事，自觉维护他们的正当权益，争做爱岗敬业的标兵。
4、带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，模范遵守国家法律法规以及学校校规校纪，组织纪律观念强，自觉主动维护校园稳定，争做勤廉标兵。
5、带头弘扬正气。自觉树立社会主义荣辱观，坚守高尚情操，具有强烈的社会责任感，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争，争做道德风尚标兵。
