广西壮族自治区人民政府关于印发广西教育发展重点工程和体制改革试点总体方案(2010

　　2．义务教育均衡发展改革试点。以龙胜各族自治县为试点，推进少数民族地区义务教育均衡发展机制改革；以凭祥市为试点，推进边境民族地区义务教育均衡发展改革；在百色市、柳州市的农村寄宿制小学进行营养改善试点，探索改善农村小学生营养的机制和办法；在部分农村小学一年级开展口腔卫生干预试点，培养学生养成良好的口腔卫生习惯。

　　3．职业教育办学模式改革试点。在全区遴选14个县（市、区），开展县级政府促进农村职业教育发展综合试点，以服务新农村建设和现代农业发展为目标，加快推进农科教结合；遴选一批企业和职业学校开展中等职业学校校企一体化合作办学试点，探索共同培养实用技能型人才的新模式；在柳州市开展地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点，探索职业教育园区高职集中办学新模式；在柳州市开展农村户籍学生报读职业学校转为城市居民改革和职业学校创建经营性实训基地试点，探索适应城镇化建设的职业学校灵活办学的保障机制、办学模式；在来宾市开展城乡职业教育统筹发展改革试点，探索建立城乡合作办学、统筹区域内中等职业教育发展的新模式；在南宁市、桂林市各选择5所中等职业学校开展职业学校标准化建设和规范化管理改革试点。

　　4．终身教育体制机制建设试点。探索区域内普通教育、职业教育、继续教育之间的沟通机制，建立“学分银行”制度，搭建各级各类教育相互贯通的制度“立交桥”；建设城市社区教育基地，创办开放型大学；探索建立从业人员学历后继续教育制度，促进终身学习；选择南宁、柳州、桂林、北海等4个城市开展学习型社区建设试点，探索构建覆盖全区城乡的学习网络和运行机制。

　　5．拔尖创新人才培养改革试点。开展高校特色专业及课程一体化建设改革，推进特色课程体系、教学内容及教学手段创新；探索和完善科研院所与高等学校联合培养研究生的体制和机制，推进创新人才培养的新机制、新模式，形成一批高水平的联合培养研究生实体平台，培养一批高端创新拔尖人才；开展研究生专业学位教育改革试验，改革专业学位研究生培养模式，建立产、学、研、用相结合的培养实践基地，开展联合培养全日制专业学位研究生试点。

　　6．现代大学制度改革试点。推进高校岗位管理制度改革，建立有利于优秀人才成长发展的制度环境；开展高校党政领导体制改革，试行设立高等学校党委常委制，在普通高等学校试行设立总会计师职务，在普通本科高等学校试行设立教务长职务；健全向民办高校派驻校级党组织负责人及督导专员制度。